初中找回自信作文。

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写16篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的找回自我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中找回自信作文 篇1

创客是什么？我真的不懂。百度说：“创客（Mak—er）创指创造，客指从事某活动的人，创客本指勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人！”老师说只要与创新、发展有关的都属于创客！

于是，我的思绪回到那年妈妈的'生日那天，我豪气地对妈妈说：“妈妈你喜欢什么？我有钱，你喜欢什么我送给你！”我以为妈妈会很开心，可妈妈想了想说：“只要是你做的我都喜欢！”是啊，钱也是大人给的，用别人的钱买来的东西怎么能表达自己的心意呢！这可难坏了我，我想了很久都不知道该如何表达自己的心意。“对了我在学校参加了衍纸课，我可以给妈妈亲手做一个礼物。”心里这么想，行动也随心而始。

于是我开始我的创造，为了做衍纸，我比平时更积极，作业尽量在学校做完，回家预习完新课后关上门，就开始我的手工大作战！我用五彩的纸条做出美丽的胸花和精致的发卡，等我把他们小心翼翼地放进准备好的小盒子之后，我兴奋不已，我用丝带打出美丽的蝴蝶结，把它捧在手中，送给妈妈时，妈妈两眼放光，看到礼物后，惊喜的说：“这是我收到最好的礼物！”我想这是创客带来的幸福！

创客是用心观察，动手实践，用自己的创造改变自己的生活！我们身边都存在创客，需要创客。他就像阳光带来雨后的彩虹！发现美丽事物，活出精致人生，从创客开始！

初中找回自信作文 篇2

光阴似箭，转眼间，又过了一个年头，回想过去的一年，有哭，有笑……从一个天真的儿童，成了一个沉稳少年。七年级，不仅让我学会了知识，更让我学会了自信。

不知怎的，从小学左年级时，我就变了一个人似的，不再举手发言，只是站在一个观众的身份来上课一样，做一只默默无闻的小鸟一般。因为，我开始害怕，害怕自己回答的不对，所以把自信丢弃在一旁，置之不理。说真的，我很想回答问题，可却害怕回答的不是正确答案，同学们会嘲笑我这个班干部；更何况其他同学都回答的挺好，和他们相比，我不战而败。于是乎，我当了两年的观众。

到了初中，我想找回曾经那份自信。我想像其他同学那样，可以大胆交流，大胆地回答问题，大胆地提出自己问题。可是我做不到了，两年整整做了两年的听众，不可能一下子又像之前那么自信。我现在终于体会到那种想回答问题却迟迟不肯举手发言。但是我一定要改，一定要让自己变得自信，即使这条路又漫长又辛苦……

时间飞逝，不久又过了一个月……记得有一次，上课铃打响了。英语老师走了进来，我拿出纸笔，准备听课。课上，老师给了我们一个问题。我思索片刻，便想到了答案。抬头一看，同学们还在想着。我想主动举手回答，可以想到我站起来回答时同学们都看着我老师也看着我那尴尬的场面时，又打了退堂鼓，我想利用这个机会来重拾自信，老师问了一句：“有人想到了吗？”大家都低下了头。我更加着急，可这手却如铁般沉重。终于我颤抖地举起了手，我却又失去了这次机会——有人先回答了。我十分难过像泄了气的皮球。课后，我趴在桌上，想了想自己为何不能找回自信，我终于明白了——是自己的心在做鬼，心总想着自己做不到，自己做的不够好，我要战胜这片恐惧，才能找回自信。

第二天，老师又出了一个问题，我还是很快便想到了答案这次我认真思考，确定了答案，我平复心情，努力克服心里恐惧，心想：我一定能回答好！我颤抖地举起了手，老师见我举手也很高兴，虽我回答得断断续续，可仍得到了老师的好评。我十分激动，感觉自己又重拾了一点自信。

从此，我越来越喜欢举手，我喜欢那份回答后的'自豪感！

渐渐地，我的英语成绩好起来了，我也越来越爱英语，作业认真做，上课认真听。同样地，对其它课的学习我也比以前更努力了。随着学业的进步，我对自己也越来越有信心了。

过去的一年，虽然平常，但着实让我难忘。因为，它教会了我如何战胜自我，它让我找回了自信。

初中找回自信作文 篇3

闲来时。在这个一日千里的年代，这些旧书总是被干流有意无意地疏忽。他们能够挂在嘴边，显示品尝，使心境大为愉悦”。然而在旧书之中，我总能体会到一些“逾越”与“回归”的真理。

早年读《封神演义》第五回“云中子进剑除妖”，云中子与纣王有一段精彩的对话——

纣王曰：“那道者从何处来？”道人答曰：“贫道从云水而至。”王曰：“何为云水？”道人曰：“心似白云常安闲，意如流水任东西。”纣王乃聪明智慧皇帝，便问曰：“云水散枯，汝归何处？”道人曰：“云散皓月当空，水枯明珠呈现。”纣王闻言，转怒为喜曰：“方道者见朕稽首而不拜，大有慢君之心。今所答之言，甚是有理，乃告诉通慧之大贤也。”

逾越——心似白云常安闲，意如流水任东西。

云、水都是飘流不定，柔情万种的。我国文人对它的偏心，到了忘我的境地。国画离不开山水，云水是发明意境的.魂灵。诗篇离不开云水，有了云水，平添几分逸趣。云游四方居无定所的道人，对云水的偏心，反映了人们对自在安闲的巴望。所以云水之间，遂成了暂避尘琐的桃花源，在这里，压力被开释，生命被解套，在云水间呼吸到自在的空气，舒展出开阔的空间，从头找到生命的能量与光辉。

回归——云散皓月当空，水枯明珠呈现。

假如云散了，水枯了。那便回到了初始，但，即使回到初始，皓月的光辉与明珠的耀眼就会失掉遮挡，一见便知宝贵。

因而，无论是逾越仍是回归，都应该回到对艺术本真的探究上，从天然中汲取灵气，再次开放。而从这个意义上讲，艺术首先是回归——一种洗尽铅华、悉心思索，也只要这样，艺术才会逾越——那是一种内在的丰厚与修炼到达必定境地后，终究如蝶破蛹般突破方式甚而发明新方式的真实意义上的逾越。

白岩松曾呼吁道：“从明日开端崇奉。”逾越与回归正如一枚硬币的双面，互相依存，密不可分，唯有在完成价值的一起不忘扞卫良心，扞卫崇奉，咱们才干完成“面朝大海，春暖花开”的悠然，找到心灵的安定。

初中找回自信作文 篇4

早晨的凉风一路伴着我的步履，步入了鸟语花香，处处充满了欢笑声的校园。鱼跃池仍静静地流淌着，似乎也泛着金光，榕树叶随风飘扬，似乎也在为我笑着鼓掌。我脚步匆匆地走进教室，准备收作业了，张以海交黄冈小状元，我一边催促道，一边整理作业。一切看似很平常。

李其臻，张老师找你有事！一位同学大喊。办公室？！我吓了一大跳。对我来说，到办公室，不说凶多吉少也可说半凶半吉！可是张老师的命令也不敢违抗，只好死硬着头皮走进了老师办公室。张老师好，有什么事？我淡定地问。是这样的，我和樊老师、邵老师商量了一下，决定让你和叶欢去参加大队委的竞选，现在我们就是想问下你，你愿不愿意竞选，有没有信心？张老师说。我的头脑一下还没反应过来，愣了。

这样吧，我打个电话给你妈妈，问问你妈妈的意见。张老师边掏出手提电话边说，喂，是李真臻妈妈吗？我是张老师，是这样的......我一边听着一边想：在这个学期，我的心愿就是担任正班长职位，可是没有当选，如今明摆着一个非常好的机会，我能不珍惜吗？于是我接过张老师的'电话铿锵有力地回答道：我有信心！因为这不仅仅是个难得的机会，这个机会包含着老师和同学们对我的支持、信任。

我希望我能在升旗台上把状态发挥到极致，为班级夺得荣耀！也希望我若当上大队委后，能更好地为同学们快乐学习，为华工附小更美好的明天做贡献！

初中找回自信作文 篇5

铃响了，语文老师拿着一摞作文书走进教室。别问了，这个班肯定是在写作文。果然，老师笑着说：“作文最能体现一个人的语言水平。你要写出进入初中的第一篇作文。”

兰是个聪明的女孩，小学作文成绩一直不错，但总觉得比书上的`范文差太多。她想起父亲的叮嘱：“一定要给老师留下好印象。”兰犹豫了一下。犹豫再三，她小心翼翼地从书包里拿出一本精装作文本，放在抽屉里，慌乱地翻了几页，选了一篇自己满意的作文，偷偷抄了下来。

另一次作文课，语文老师说：“很多同学最后一篇作文写得很好，包括兰、凌、杰、青……”看完名字，老师拿起另一篇作文笑着说：“兰的作文很好，我给大家读一下。”老师动情地读着。“春光明媚，万物复苏。桃树开满了粉红色的花……”学生们都看着兰，眼里是赞扬，是羡慕，是嫉妒.兰脸红了，低头一看，浑身不自在。老师看完之后，响起了一阵掌声，好热烈。兰越是羞愧，越是着急找地方躲起来。兰后悔了，丢了几颗“金豆”.

在第二部作品中，兰放弃了精致的作文本，用灵活的思维编织了一个美丽的童话。老师点评：“比上一次进步很大。”兰很高兴，觉得自己很踏实。

从那以后，兰的作文有了很大的进步。她不再对自己没有信心，而是用心去写。

初中找回自信作文 篇6

童年，胜过每天站在新的起跑线上奋力挑战自我的青少年；胜过每天坐在办公室喝咖啡加班，只为了赚钱的中年；更胜过了已经风烛残年的老年。

胜过这么多的时期，只是因为童年有着美好的梦想，满满的好奇心，纯真的童心和美好的回忆。

清晰的记着六年前，我们拍出一张全家照，奶奶说，回家以后买几张底片在洗出几张照片。我回到家，拜托老姐帮我买底片。中午的.时候，老姐回来了，冲我得意的挑挑眉毛，扬着手里拿着几张黑漆漆的底片，好像在说：哈哈！老妹，我比你能耐吧，你不是还要来求我吗？哈哈！我气得牙痒痒，咬牙切齿的冲上去夺过底片。

吃完午饭，大家都去睡午觉了，我突然瞄到一袋洗衣粉，想起奶奶的话“回家洗出几张照片。”我趁大家睡午觉的时候，跑到我的房间拿出底片，倒了一大盆的水，边洗边唱：“洗刷刷~洗刷刷~我美丽的照片，哦吼吼~~”

“诶呀！疼！”我惨叫起来。一只纤细的手揪住我的耳朵，气呼呼的问：“你在干什么？我的底片啊~~~”

我无辜的眨眨大眼，微微带点哭腔的说：“呜呜，奶奶说底片要洗才能洗出照片的啊！呜呜。”

姐姐很有耐心的听完我的话，无力的朝天花板翻了一个白眼，仰天长啸：“我的钱啊~”而闻讯赶来的爸爸妈妈却笑的直不起腰。

白驹过隙，一转眼，六年都过去了。

现在俨然是个初中生，正安静的坐在考场上，认真的答着试卷。也俨然不是那个只会抱着小熊娃娃，整天奶声奶气的朝妈妈撒娇的小女孩了。

可是，暮然回首，我发现我丢了许多的东西，这些东西对我来说意义非凡，可是又说不清楚到底是什么。

现在想想，我微笑了，应为我知道了，再从童年走向青少年的途中丢了什么。是天真烂漫的性格？还是那些美好的回忆？

初中找回自信作文 篇7

我喜欢借着一束柔光，细品它，找回那个离开了烦嚣的、真实的自己。

——题记

是在一个夜晚和它遇见，简约的封面一下子吸引了我，带着一点好奇，我借着店里的灯光用一夜的时间读完了它。起初只是草草的浏览，仿佛平凡无奇，目录上对每一章的命名更让我觉得这像是作者生活琐碎的记录，零零散散。那时候的它所能给我最深刻的印象，就是字里行间透着的丝丝缕缕、浅浅淡淡的忧郁，有些凉，真实细腻中藏着些什么。

第二次见到它，是在表姐家，夏日停了电的晚上，无聊至极的我无意中发现了它，借着烛光重温了这本书。第二次读才发现书的作者是安妮宝贝，也早有耳闻安妮文笔的尖锐颓废：

“绿叶硬朗青翠，花瓣洁白芬芳，浓郁如丝缎。青翠的花苞结实饱满，芳香如同带有毒性的辛辣。”“不甘愿被折离枝端失去灵魂，不能做坚韧的行尸走肉，宁愿自毁至形容狰狞，被人丢弃”“如此，这短而无救的美才深入骨髓，令人怀恋。绝不苟延残喘。”栀子花给人的圣洁柔美在作者笔下却是如此高傲面貌，竟有些像作家托尔斯泰这般坚毅高洁，民国才女秋瑾这般从容果断，人亦似花，花亦像人，人和花的高贵在于都灵魂。书中不乏这样的句子，突然觉得夏日的夜晚，有了这本书的陪伴，倒也不觉得闷热。

后来一次读它，那是一个周末的深夜，因为沉迷网络父母大吵一架，我关掉电脑跑进洗手间禁不住泪水的潜溢，然后关上房门趴在桌上，突然想到一句话“生命让我感到压抑，我却选择了缄默眼前的书本考卷铺张开来，像一条冗长的小路，他们说，它是可以让我走到成功的捷径，我任凭着命运的摆布。”窗外清冷的月光伴我一夜未眠，带着一点苦涩，我再次翻开《清醒纪》。

当我睁开眼，已是拂晓时分，书滑落在地。我不知自己何时入梦，但我却肯定着，脆弱敏感的心，是在这本书的抚慰下安然睡去的。它像一片阿司匹林，使心中被繁嚣所伤隐隐作痛的伤口止痛消炎；像一片薄薄的冰膜，让复杂城市中那颗浮躁的心降温沉淀。

顿悟，沉浸在城市的红灯绿酒中的.我们已无法自拔，被过多的荣耀与金钱诱惑的我们迷失双眼，原本那个真实的自己反而被自己亲手弄丢。脱离了现实的假面，我们应该学会去接受，这才是最真的自己，也许我们真正要的，就只是在看清世界的假面、自身的伪装后，安静坐在窗边，品一杯清茶。

然而“清醒的人不代表能够控制自己，他看到问题，挣扎得剧烈，反倒失去某种定向之后的简单与安稳。”安妮用她尖锐直接的文笔，把你推到悬崖绝壁边让你自己去看，看自己的处境，看向自己的灵魂深处。然而她也警惕我们，清醒固然重要，但无需太过清醒，只需记住始终不能迷失自己，记住自己最原本想要的。

在这个庞大无垠的世界上，装着一个又一个的梦想，我们被囚于现实世界的残酷无情，沉浸于诱惑的柔阱，忙碌于应付每日繁重的工作功课，可细细想来，我们是不是忘了初衷？我们要的，真的是无法超越的成绩和至高无上的权利荣誉吗？得到这些之后，我们真的会幸福吗？抑或，迷失的真实自己的我们，根本等不到顿悟和成功的那一天。其实，往往，我们真正需要的，是那个真实的、不加任何修饰的自己。别迷失在灯红酒绿、舒适萎靡的世界里，为了梦想和我们自己，请找回那个真实的自己，和那个当初真正想要达成的梦想。

请一束微光，找回真实的自己。

初中找回自信作文 篇8

童年，是快乐的，是幸福的的，也是一去不复返的！

童年的我们，天真、活泼，没有羞愧，也没有烦恼。但随着学习负担的增大，童年，离我们越来越远了。现在的我们不在大大咧咧，也不再哭哭啼啼，因为我们失去了童年！

童年在哪儿呢？

有一次，我无意间打开了班级博客，发现童年藏在了照片里。照片上的我们，有的手牵手，有的背靠背，到处隐藏着童真。一个小胖墩儿一手拿着鸡腿，一手摆着“V”的手势。这是谁啊？我看了一遍又一遍，发现了他的脸黑黝黝的，没错，他一定是陈瑞霄！同学们都挤在一起，身边的大树已经盖上了雪白的'“毛毯”，这让我想起了：这是2012年的第一场雪！雪中，老师带我们到楼下玩雪。童年藏在了每一片雪花、每一个雪球里。同学们排成一队，每一个人手中都拿着一本笔记本。那一次，我们为了写作文，中午到学校旁边的油菜花基地观察……

一天，我翻开了以前写的日记、作文，发现童年藏在文字间。三年级时，我们到平阳坑农家乐春游。在小溪里，我们都卷起衣袖。裤腿，脱下鞋子，在水里寻找田螺。说是寻找，还不如说玩呢！未经老师允许，几个调皮的同学就在小溪里打起了水仗。小溪顿时水花四溅。玩着玩着，只听“扑通——”一声，有两位同学就一屁股坐在了水里……

童年，随着时光的流逝，在我们的记忆里变得越来越淡。让我们用笔、用相机记录童年，让它成为我们最美好的回忆！

初中找回自信作文 篇9

“墨瞳”是一只暗绿色的小乌龟，比我的拳头都要小一点。它是我一月前在放学的路上发现的。当时它一动不动蜷缩在路边，全身布满了尘土。像是刚从地低出土的文物一样。只有一双又黑又小的眼睛让我感觉到它生命的气息。我蹲下来用手碰了下。它立马害怕的把头缩了回去。这小家伙应该是迷路了，我把它放在手心，捧回了家。并且给它取了“墨瞳”这个名字。

开始几天，不知道是怕生或者是想妈妈了。墨瞳对我给它准备的肉末和火腿末并不感兴趣。孤零零的趴在鱼缸很少动。我看了于心不忍，对它说：“乖乖的墨瞳，等我放暑假就送你回大海“。

它似乎听懂了，怯生生的探出头来，一双小黑眼左顾右盼，慢慢开始吃东西，也会经常游来游去，生机勃勃的感觉，我们之间也开始了愉快的相处。

时间过的好快，刚考完试，暑假就接踵而至了。今天，我就要兑现我的承诺，送墨瞳回家。于是我骗姑姑说我想要去沙滩玩沙堡，姑姑一项疼我，所以很痛快的答应了，我把墨瞳藏在装沙子的小桶里，就跟着姑姑坐车出发了。并不是有意骗姑姑，而是大人知道我就为一只小乌龟坐两个小时车去别的城市肯定不会同意的。

墨瞳似乎懂的了我的`心思，趴在小桶里纹丝未动，一如我第一次见到它时的模样。我仔细看了下它，它比刚来是大了一点点，隆起的背部像一个小坦克，虽然没有美丽鲜艳的花纹，却也是威风凛凛的，我真有点舍不得它呢……好希望车子开得慢一点，让墨瞳能多陪我一会……

到战了，下车吧，思绪被姑姑打断，我极不情愿的带着墨瞳下了车……把墨瞳送回大海的那一刻，我的眼泪不争气流了下来，滴落在我小小的心间，和海水一样苦涩。

希望墨瞳以后都能生活的快乐，虽然失去了我的照顾，但是它回归了自然，拥有属于自己的自由和拼搏。这应该是每个人和每个龟都向往的吧……

想到这里，我擦干眼泪，和姑姑快乐的玩起了沙子……

初中找回自信作文 篇10

是什么，让我独立？在哪里，有人知道如何自信？那是谁，让我多才多艺？寂静中，我又如何相信我自己？

“噗通……哗啦……啊……呀！救命呀！命……呀！”

在这个游泳馆里，有一个“英俊潇洒、风流倜傥”的少年，他以“优美的姿势”让平静的水面“开出了一朵朵美丽的花”。

他满脸通红地对教练说道：“对，对，对不起，我，我……”

教练怒吼道：“有话就说！”

少年支支吾吾地答道：“我，我没站稳。”

少年一脸的沮丧。

教练那如豹子般阴沉的脸明朗了几分，说道：“好吧，那就再多跳几次。”

少年重新站到了跳水台上，一次，两次，三次……

教练不再说少年了，还夸赞了他几句，让他拾回了如钻石般宝贵的`自信。

拾回自信的少年开朗了许多，感到跳水不难了。

果然，少年从“扑通”一声落入水中，到像鱼一样跃入水中，这次没有人再训斥他了，因为他在水下游了4。9米。

这个少年就是我。

在拾回自信的同时，我明白了一个强大无比的道理：无所畏惧！我不再害怕老师和教练的训斥、同学们的嘲讽和内心的自卑。我武装自己的心，让它变成一颗强大的、无敌的心。

自信是一个特长，是一项技能，是给心灵定制的铠甲。

初中找回自信作文 篇11

今天晚上，二姨来我家里玩，二姨在妹妹的的煽动下，和妈妈开启了一场五子棋大战。

我妈妈是五子棋高手，如果妈妈乐意，她可以三秒钟“秒杀”你。平时，我从来不轻意和妈妈决—高下，于是这场“战争”也引起了我的好奇心。当我写完学校作业休息时，便去询问她们两人的战果情况。从妹妹口中我的知：二姨只赢了一盘，还是妈妈让着二姨，而妈妈赢了三盘!

从妈妈口中我知道了二姨失败的原因：二姨只顾上去阻拦妈妈的棋子，而不顾及自己排兵布阵。我自告奋勇和二姨下了一盘五子棋。我也是只顾堵二姨的`五子棋布阵，而没有留心我自己棋子的形式。最终以失败告终!哎，现在想起还是有—点闷闷不乐!

这下五子棋，就如同走人生的棋子。走错了—步，其他步可能就步步错了!在下人生的五子棋时，不要太多考虑外界的影响因素，心要在自己身上，考虑自身的前途，不能被他人所左右。

回想起今天的经历，有哭、有悲伤;有笑、有欢乐。想起今天我为什么会泪流满面?因为我活在了别人的口中，活到了别人的世界，少了几份我自己的魅力和特点个性!说白了，就是太虚伪。每个人不一定都能成为富丽堂皇的牡丹和瑰丽无比的玫瑰，我们可以成为山野中的一株野花，一枝向日葵，活出自己的精彩。“人不是活给别人看的，而是活出自我。”所以，我要顶住压力，不为别人言语而难过，顶住不友好的语言，努力在自己的一片黑夜里闪闪发亮，发出自己微弱的光彩，照亮自己的未来!

不论是下五子棋游戏还是今天发生的事情，都让我明白了：人要活出自我，活出自信，活出闪亮!

初中找回自信作文 篇12

我是一个胆小内向的女生，虽然特别喜欢英语课，但是每次都不敢举手回答老师的问题。可我的同桌却每问必答，看到张鑫那小子答对问题后，洋洋得意的样子，我心中总有一点小小的失落：其实我也会，但我缺少积极举手的勇气，生怕答错问题后老师批评我。

记得那一次，在英语课的时候，张老师笑眯眯地看着我，然后对我提问：“What is this？”“This is……is……”哦，天哪，我昨天还背得滚瓜烂熟，怎么今天就……没想到张老师不但没有批评我，反而再给了我一次回答的机会，她轻轻地提醒我：“pencil。”我涨红了脸，轻轻地回答：“This is a pencil。”在老师的鼓励和帮助下，我终于回答对了。

课后，她还专门找我谈话，对我温柔地说：“老师知道你一定会回答问题的，只是一紧张就忘记了，是吗？”我不好意思地点点头，老师又说：“其实你只要多回答几次问题，你一定会一天比一天进步！老师看好你呦！”顿时，我感觉一股暖流瞬间涌上了心头，老师的`话让我找回了自信。自从那次后，我每次都尝试着积极地举手回答问题，我也成为了英语课堂上积极回答问题的一员。

这不，今天我又有奖励啦！我的英语回家作业比其他同学少了一半哦！这是我课堂上积极回答问题的奖励！张老师就是这样不断激励我们每一个学生，课堂上认真听讲，课后认真作业！

张老师，你让我找回了自信和勇气！祝你教师节快乐，天天晒牙齿！

初中找回自信作文 篇13

来宝典，玩的时间不多。也不在圈子活跃，所以就没多少朋友。不过，我还是感谢宝典让我认识了她——澄暮。

跟她认识是在我发的一个话题。我发交友话题，本来是不抱太大希望，就是为了认识一下。不过，我和她越聊越投机，关系也越来越好。

她身上既有着女汉子的爽朗，也有细心。思考问题很周全，冷静又理智。谦虚又努力。我很欣赏她身上的这些，可惜我都做不到。她总是让我感到安心。我懊恼时，是她在安慰我，为我加油，才让我有了信心。我退缩时，是她在鼓励我，支持我，才让我有了勇气。我失败时，是她在冷静的为我分析，才让我最终获得了成功。

她关心我，无微不至，处处为我着想。她的'那句“有我在你身边，你可以来依靠我”是我心中最大的温暖。她总是让我照顾好我自己，却不好好爱惜她自己。谢谢你对我的关心。

有时候，不想让你知道太多，是为了不想让你为我担心。因为，你已经给了我希望，不想再麻烦你。你的那句话，我记住了。生产日期是半年前，保质期可以是永远吗？我希望是。希望你能一直在我身边，谢谢你之前的陪伴。

姑娘，我这么告诉你。我希望你以后更自信。仰头走路，活的简单，随心所欲。不用去看别人的脸色行事。该傲娇时就傲娇，该生气时就生气。不要去管别人的想法，那是他们的事情。也不要为他们而改变，我们只需要做我们自己。

你可以在他们面前成熟。在我这里这里不要自己扛事情，我和你一起扛。你总是不麻烦别人，却总生气我不麻烦你。事情别全都憋在心里。有什么，就都说出来，是快乐，我们一起分享。是烦恼，我为你分担。想做什么就大胆去做，还有我在你身后呢，一切支持！

姑娘，余生打扰了，多多指教。愿你好好做自己，活的洒脱，活的精彩，活出属于自己的人生！

初中找回自信作文 篇14

那如一缕轻丝般的胡琴声，自弓与弦间逸出，温厚的声响结束了刚才八乐齐奏的激昂。大礼堂里，我轻轻持着，手中那纤瘦直挺的梦想，当掌声响起，我的理想将被滋润茁壮。

去年底，我参与了国乐团的公演，忆起演出前的我，每晚持着那把檀木二胡，关在房里练习。每举起弓桿，就像举起了那远大的使命；每调紧弦线，就像绞紧了对自己的要求和期望。不知耗损了多少松香，亦不知折断了几根弓毛，随着表演的日子步步逼近，我感到拉二胡不再是日常的娱乐、消遣，而是使命。原本如悠扬丝线般的琴音，渐渐变得愈来愈粗，最终转成了一綑麻绳，绞的我将欲昏聩窒息。我在琴声中迷失自己，也丢失了我原来那份希望。

“放松些，只要将公演之事想像成一场游戏，认真去玩，但别视为使命！”我求助于胡琴老师，老师的这句勉言如开了一扇窗，让窒闷的暗室里流进清新的气息，原本想将二胡束之高阁的我，霍然开朗。扶起二胡，我知道我不该给自己太大的压力；拿稳弓，我知道该怎么做了。灯光聚焦在台上团员们的身上，也在我的`琴弦上镶了金边。随着指挥老师激昂的动作，我手中的梦想也随之燃烧。在台上，我惦记着老师的那句话，让琴音不受束缚的款摆、飞扬。

台下，如雷的掌声响起，不仅为了方才的演出喝采，更肯定了经过困顿、迷失之后，重新找回自己的我。掌声过后，重拾胡琴，我告诉自己，我要真诚的对待自己的梦。

初中找回自信作文 篇15

每个人都是独一无二的，每个人都有自己的优势，我们不需要随波逐流，只要做自己就可以了。

处在这个年纪的我们，我们会有很多烦恼，关于交朋友，学习……我们也许会迷茫：到底要做一个怎样的人？要做自己，做一个三观很正的人。

上了初中，我们的学习科目由原来的三科变成了七科，可能会烦恼：到底要怎样学习？要是考试考不好怎么办？但是对于我来说，我没有想很多，尽自己最大的努力来学就可以了。

原来，我不太坚定，不够自信。有时上课四个人讨论，每个人说出自己的观点后，其他三个人他们的观点都是一样的，而我的不一样。他们都很坚信自己的答案是正确的，而我就放弃了自己的观点。但对过答案后，发现我的答案竟然是正确的。我就有点后悔了，可是，世上没有后悔药。有几次这样的经历后，我改变了自己的想法，我自己在心里想：我以后一定要坚信自己，用正确的观点去说服别人。我找回了自己，我更坚信自己了。

原来，我不会拒绝别人。有的'时候，别人找我做一些事情，我会毫不犹豫的答应。但有些答应的事情也是勉强的，自己还有别的事情要做，想拒绝，但又不好意思。现在，我终于明白了，适当的时候要学会拒绝，每个人都不是万能的，不能帮助所有人。我终于找回了自己，我学会了拒绝。

当你感到很累的时候，不要随波逐流，不要做“人民币”，要做自己，要让自己舒服。

初中找回自信作文 篇16

在每一个人的内心深处，总有一片美好却又短暂的记忆，那就是属于宝贵童年的美好回忆。那种记忆是永远无法取代的，他在每一个人心里，就像夏夜璀璨的星空，一闪一闪，仿佛是永不熄灭的灯。

如今，我们都已告别童年，但童年的美好往事始终留在我心里。我还记得那牙牙学语吐字不清的我，那打碎盘子时满腹惊慌的我，那撒谎时涨的满脸通红的我……这些都是陪伴我终生的无价之宝，是它们见证了我美好的童年。不要为童年幼稚无知的话语而发笑，也不要为孩提时异想天开的想法而羞涩，那是童年最天真的表现，也都是想象力和未来希望的源泉，是黎明即将升起的太阳。昨日，它们仿佛刚刚发生过，今日，却只能依稀看见那朦朦胧胧飞逝的影子。

不知不觉，我们都早已长大！

我们都已不再是什么都不懂，对一切充满好奇的小孩子了。也许当我们还很小的时候，都是迫不及待要快点长大，以便可以拥有更大的力量，更大的本领。但是，你准备好了吗？你知道长大意味着什么？长大意味着要面对更大的压力，长大意味着要肩负更多的责任。要知道，力量越大，责任也就越重。这一切，你都准备好了吗？

长大了的我们，要面对的是更多的挑战，更大的问题。我们都已经不是那穿梭在游乐场里的'孩童，我们所要面对的，是一个不可预测的社会。形形色色的人，大大小小的诱惑，都已开始慢慢进入那曾天真的心灵，原本纯洁的童心，在那令人垂涎的诱惑下开始迷惑，刚刚走出童年，已让童心变得寸步难行了。

童年如同一颗划过天空的流星，一闪而过，那些往事也随着陨石的坠落早已消失在太平洋的漩涡中了。但是，看见流星时无比激动的心态却和流星的惊鸿同时定格在飞逝的瞬间。那就是永不会消失的童心，它可以制造出许多奇迹。

童年已经逝去了，但只要我们保持一颗童心，努力寻找那些逝去的回忆，我们就可以找回童年，即便未来的路还很长……