作品自我评价
作品自我评价。
无论是在学校还是在社会中，我们最熟悉的就是自我评价了，自我评价是人的自我概念的重要内容之一。如何写自我评价才合适呢？下面是小编整理的爱好特长自我评价，希望对大家有所帮助。
作品自我评价 篇1
回首，已不再是心灵无助的漂泊；回首，已不再是失败的象征。当我们拨开迷雾，勇于欣赏自我，方看到湛蓝的天空还留着我们飞翔的痕迹。
欣赏自我，笑对人生。人之为人，都渴望自己的学识、风度受到赞美与欣赏，却并非每个人都能在舞台上神采飞扬、在领奖台上感受国歌的雄壮。然而当我们只能在镁光灯背后呢喃，只能在领奖台前充当看客，难道我们一定被迫选择顾影自怜？难道我们一定只能感叹自我的平庸与渺小？鲜花固然美丽，掌声诚然醉人，但当你将欣赏的目光投向自我，你仍然可以活出真我风采。gsm600.cOm
在困境中欣赏自我，生命绽出绝美的花朵。贝多芬做到了。当残酷的病魔无情吞噬着他的健康，当命运之神一次又一次妄图阻碍他的音乐之路，这位音乐巨匠欣赏生命的跃动，欣赏源于心灵的旋律，欣赏坚毅信念的节奏，终以不屈不挠的灵魂奏出《命运》的绝响！李白做到了。仕途受阻的境遇，报国无门的惆怅，一切的一切无不逼迫着才华横溢的太白离开盛唐之都，飘逸的青莲未曾沉沦，他欣赏安放白鹿的青崖，欣赏桃花潭边陈年的佳酿，欣赏花间酒中倒映的月亮，他以浪漫的格调记录一代诗仙的壮志与豪迈。
在平凡中欣赏自我，生命闪烁耀眼的光。也许你只是一只锻烧失败、一出世就遭人冷落的瓷器，没有精致的花纹，没有艳丽的釉彩，没有凝脂般的光泽，但当你摒弃杂质，由泥土变成瓷器时，请欣赏你烈火中的灼人与亮丽，请欣赏你生命的'纯净与升华；也许你只是深山中饱经日晒雨淋的一块顽石，丑陋而普通，千百年来为人所抛弃，请欣赏你亘古未变任世间沧海桑田的挺立，请欣赏你屹立不倒的永恒。
也许你只是一朵残缺的花，一片熬过旱季的叶子，一捆被遗忘的稻草，一页破旧发黄的纸张……但请记住，世界因你而多了一道独特的风景。欣赏自我，不用矜持和矫饰，自自然然、大大方方、潇潇洒洒；欣赏自我，是一种超越、一种高昂的姿态。
作品自我评价 篇2
本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。
我认真学习，态度明确。作为一名学生，最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。
生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。现在我还存在着不足。我要提高自身修养，淡泊名利，保持清醒的头脑和自由的思想，不被物欲横流的社会所迷失方向。
三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于—xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，在—xx年至—xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在—xx年xx月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。—xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校的管理员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
大学生综合素质自我评价正确认识同伴的优缺点，了解同伴的客观评价，能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法，能够尊重同伴观点，理解同伴处境，多交一些知心朋友，融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的.优点与不足，自尊，自信，自己做自己能够完成的事，挑战自我，对错误要虚心请教。有团队精神，善于与人交流。
聪明伶俐用在我身上一点也不夸张，清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习，尊敬师长，劳动用心，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信我会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱群众，乐于帮忙别人，劳动用心肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要骄傲，就应再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。就应振奋精神，争取迎头赶上。
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己状况的学习方法，用心思维，分析解决问题潜力强，学习成绩优良。遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，用心投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的能力。
本人品德兼优性格开朗热爱生活，有较强的实践潜力和组织潜力。
仪表大方，举止礼貌，去感受生活中的美具有务必审美潜力具有务必的审美潜力，能表现美能感受到生活中的美有务必的审美潜力。
作品自我评价 篇3
我本人是能够较好的遵纪守法，而且在思想表现方面也比较好。
本人诚实可信，知难而上。我一向遵守学校的校纪法规，集体观念较强，乐于帮助同学。是一个遵师重道，活泼机敏的人。思想先进是我的`特点，乐于助人是我的天性。思想表现优异，学习态度端正。我的成绩不是很稳定，成绩忽上忽下，但我定会在今后的学习中加倍努力，将这一缺点改正。总的来说，这一年的课堂纪律表现还是不错的。通过这一年我的文化修养应该说有了进一步的提高。我生性活泼好动，篮球场上我身影的闪烁便是最好的证明。平时热爱体育活动，经常现身于操场上。篮球、足球、乒乓球，谈不上样样精通，但也是轻车熟路，游刃有余。
同时很乐于参加集体活动，很珍惜集体荣誉，能维护集体利益。能够很好表达个人观点，尊重他人和理解他人的观点及处境，不太善于与他人交流与合作，能做到与别人分享自己的快乐，能够建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，能够参与探究讨论活动，能初步掌握研究问题的方法。
作品自我评价 篇4
本人具有很强的团队精神，很乐于参加团体活动，珍惜团体荣誉，维护团体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会尊重他的观点，即使不对，为了不伤害他的.自尊心，我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作，每当我有欢乐的事，我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但能够认识一些朋友，还能够开拓视野。
做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物理解能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。
学习之余喜欢听交响乐，爵士乐。喜欢相声，曾参加过学校艺术节。
作品自我评价 篇5
我的性格就像一朵变幻莫测的云，一会儿一个样，这会儿可能还是温顺的小绵羊，但是下一秒可能就变成了凶巴巴的大白狼。这就是多面的我！
我又大方又小气，为什么大方？因为我喜欢分享的快乐。一次，我带了满满一袋糖果，口袋塞得像猪八戒的肚子，鼓鼓着都撑快爆了！结果，同学们像饿狼看到羊一般，“扑”向了我，而我毫不犹豫地将这甜蜜的“供品”奉上，因为跟别人分享，自己的心里也好像长出了一朵芬芳的花。可为什么我又小气呢？一次美术课上，同桌想跟我借卡纸，想到他平时上课那么不认真，我一眼都懒得理他，一脸嫌弃地说：“不给！”“他苦苦地恳求：“就一张，不多不少，就一张！”我恶狠狠地瞪着他，生气地说：”不给，谁让你上课总不专心，这就是惩罚！“他马上乖乖就范，不敢再说话。这就我爱憎分明的小气啦！
我既勤快又有点小懒惰，为什么勤快？一旦我勤快起来，那可是谁也拦不住的。像妈妈做午饭时，我就“义不容辞”的成了协助小能手啦！从洗菜到切菜，一条龙服务，而且质量保证过关合格。妈妈的夸奖就是我变身勤快小公主的动力。那为什么会懒呢？这个让我来举个例子吧！就像晒被子一类的活，一旦妈妈给我下干活指令，懒洋洋的爸爸就会推三阻四，我也赶紧躲得远远的，生怕被妈妈抓去，最后的结果一般都是妈妈自己乖乖无奈的收拾残局，我想：生活里的小懒惰你也应该有过吧！哈哈……
我就是一朵云，一朵飘忽不定的云！为什么人会有这么多面呢？我认为在不同情况下人的性格会变，你觉得呢？
作品自我评价 篇6
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求提高。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，初二年还被评为市三好生。
天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学本事强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自我的'学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自我的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼，体锻达标，还以往代表班级参加校运会，此时并在接力项目为班争光。
作品自我评价 篇7
在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识，并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人！
在学习上，用从未有过的拼搏的精神学xx专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连获三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。
在生活和工作中，当然我也有自己的'缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。
作品自我评价 篇8
光阴如梭，转眼间已经进入了高三。回首过去的一年，昔日的记忆历历在目。高一刚开学不久的时候，听师兄师姐说到了高中就要多参加各种活动，多扩充自己的课外知识。于是也就报名参加了很多社会实践活动，经过一次次碰壁，一次次受伤，自己也一点点长大，渐渐变得坚强，认识到了自己的潜力和自己的弱点。在过去的一年中，我一如既往的坚持自己的一贯作风，积极参加体育锻炼，刻苦勤奋，认真学习各门课程，包括毛泽东思想，法律基础，并应用到学习生活中，使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。
德育方面：身为一名光荣的共青团员，很荣幸能够加入中国共产党，成为一名预备党员。在日常生活中我努力以身作则，知荣辱，讲文明，热爱祖国，热爱人民，积极响应共青团委的号召，热心公益，乐于助人，奉献自己的爱心，尽自己最大的能力帮助有困难的人。我还积极参加各种集体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，提高自己的思想道德水平，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。为使自己将来成为一名优秀的科学家和高素质综合型人才而不断努力。
智育方面：从踏进高中校门那一刻，我就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽最大努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。在上一年里，经过老师的指导，自己的.努力和同学朋友的帮助，在期末考试中，所有的科目都轻松的过了关，虽然离最高分的同学还有一段距离，但我已经尽力了，所以我无怨无悔。
体育方面：北京奥运会即将举行，这是对国人一个极大的鼓励，也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展，在这种全民健身的大环境下，我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼，每次体育课我都准时出席，从不早退。在学校规定参加“早练”的日子里，我坚持每天早起，从未缺过勤。我还会充分利用课余时间参加各项体育锻炼，尽管有时候觉得有点累，但这对我而言无所谓，因为我明白“身体是革命的本钱”，没有健康的身体就无法谈上学习。
劳动方面：由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯，在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的，也是大家有目共睹的。
总之，对于我，高二是关键的一年，也会是留给我们最深刻记忆的一年，因为在这一年里，苦恼过、开心过，失败过、成功过，无论怎么样，都已经过去了，但过去并不能忘记，生活让我们学会了思考，学会了像一个成人一样看待问题，让我们长大。可以说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的成绩，渐渐明白了什么才是最重要的，知道自己要的是什么。当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培，新的一年有新的挑战，新的一年有新的要求和希望，我会放下过去一年的成功和失败，走向新的挑战，路在自己脚下。我要继往开来，不骄不躁，发挥自己的才能和特长，把握有限的高中时光，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。
作品自我评价 篇9
我是一个性格开朗，做事细心认真的人，生活中我从来不怕遇到困难，因为困难使我更加坚强。一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难，而不是去逃避。在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多。同时我会把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练，如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的！只有不段的去经历才会使我在成长中吸取到教训，从而更好的去面对不论是学习还是生活中的每一个问题。我相信只要努力就会成功，只要有不段创新的精神我相信我一定能够把工作做好，即使不是最好也要努力去做好！
高中三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入高中校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。高中三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
我端正个人学习目的、学习态度，高中三年，我系统全面地学习了各门学科的基础知识，同时把所学的基础知识掌握住并应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。
在学习和掌握知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；我所在的高中是一所艺术生学校，专业是美术，而学习美术不仅对我来说是考学，更是我追求快乐的天堂。所以我热爱美术。同时在祖国60年大庆和我校建校周年大会上还展出了一幅画。除了美术，我还热爱唱歌，跳舞，并且在学校的每一次演出会上都有我的身影。我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。
在心理方面，锻炼自己坚强的'意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求！
高中三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，还需要我不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能够成功。
作品自我评价 篇10
热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践本领和组织本领。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的.提高，期望以后能做一个有梦想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自我的努力。当然我也深刻认识到自我的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会仅有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。积极参加各项活动，关心热爱团体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践本领和组织本领学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的时机，与不一样的人相处，让自我近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
作品自我评价 篇11
我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。
在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的`材料，我都会认真准备。
能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。
能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。
作品自我评价 篇12
我，一个个性极强的男孩子，在父母心目中是一个调皮鬼；在男同学心目中是位美男子；在女同学心目中是位丑小鸭；在我自己眼里，我就是我，一个十四岁的小男子汉！
不要说我的名字与古代大军事家孙武同名，就连我的外貌也可以说是酷毙了，自我画像。白皙的面庞、中等身材、留着长发，你可千万不要把我与小阿飞联系起来。我之所以喜爱这样打扮自己，并不是追赶什么时髦，也不是模仿哪位明星，因为它能给我带来力量和勇气。绿茵场上与对手拼抢，我那长头发就是“黑骏马”的象征；联欢会上它又是我男扮女装的不可缺少的道具；生活上我把反对世俗、反对单一看待问题，喜欢标新立异，实事求是；只有真正了解我的人，理解我的人，我才能与之成为好朋友，“走自己的'路，让别人去说吧……”这是我的座右铭。
另外，我还有看课外书的习惯。尤其是对笑话、小幽默情有独钟。它能给你紧张的生活带来片刻的松弛，也能给你疲惫的身心稍微轻松一下。这是雅俗共赏的一项群众艺术，我对幽默的理解便是“高雅而不流俗，清新而又甘醇”，正是因为如此，我才爱开玩笑，不理解我的人还以为我“没个正经”呢。我也不辩解，依然我行我素，天马行空！
我喜欢男孩子有个性，不要事事都做顺头羊，你别看在老师和家长那儿表现好好同学个个都受到表扬，有时背地里也做些让人费解的事，我就是这个样子，里外都一样，时间久了。你能了解我，那咱们就成为好朋友，如果不了解，就只有慢慢等了……
说了半天，我也有缺点，就是太爱说话，有时候想控制也控制不住，真想拿个胶布把嘴给封上，可是还实现不了，要是哪位同学能帮我改掉这个坏毛病，我一定要好好谢谢他，至于别的缺点和它相较就略逊一筹了，还希望大家慢慢了解吧……
这就是我，一个“刺头”的自白，欢迎好心的朋友帮我把这个坏毛病给“割”了，你一定会成为我的好朋友……
行吗？
作品自我评价 篇13
在一个人的成长历程中，个人爱好与特长是非常重要的一部分。它是一个人与众不同的标志，也是一个人的自我认知和个性特点的重要体现。个人爱好与特长可以帮助一个人更好地了解自己，发掘自己的潜能和优势，并在生活和工作中得到更好的发展。
我的个人爱好有很多，比如阅读、跑步、游泳、旅游、听音乐等等。但其中最深入我的内心并长期坚持的就是写作。从小学时起，我就对写作产生了浓厚的兴趣，并不断地练习和探索。我喜欢通过写作来表达自己的'想法和观点，获得内心的平衡和满足感。同时，写作也成为我深入了解世界和拓展思维的工具。在我看来，写作具有很高的艺术价值和实用价值，它可以启迪人灵感、传递情感、展现才华，更重要的是，它可以帮助我自我成长、站在更高的层面看待世界。
我的写作特长主要体现在两个方面：文笔流畅和思维深入。我经常能在短时间内完成一篇连贯通顺、富有思想深度的文章。我善于将复杂的思维过程转化为简单明了的语言表达，而且能够在表达中深度挖掘思想内涵，使得文章更具有震撼力和针对性。我的写作水平得到了周围人的认可和赞赏，我曾经在学校、社会团体等场合担任过写作指导、咨询和培训等工作。
通过个人爱好与特长的发展，我对自己的评价是：性格开朗、乐观向上、勇于尝试、善于思考、自我驱动。这些特质不仅是我个人的鲜明标志，也是我与他人相处的优势和互利。我相信，在以后的日子里，我会继续打磨自己的爱好和特长，不断挑战和超越自己，为自己和周围的人带来更多的创新和智慧。
作品自我评价 篇14
我今年十一岁，是个活泼的女生，我的脸圆圆的，一双大眼睛像两颗闪烁的小星星，两道细细的眉毛像柳叶一样。两排白牙排列的很整齐，微笑的时候，嘴角弯弯的像月牙儿。我的身材很好，不胖也不瘦，是个苗条的小女生。
我乐观开朗，活泼可爱。但我也是一个粗心的女孩儿。写作业和考试时经常犯一些不该范的错误，比如说呢，明明横式已经算出了答案，可却忘了写“答”；有些时候呢，能把乘法看成加法，这样子每次就会被扣分。考试之前呢，爸爸妈妈和老师都会考我，问的问题我都会，但是考试卷子发下来，上面却有好多不该错的题都做错了，爸爸妈妈快被我这个马大哈气晕了，我也觉得懊恼而无可奈何，心里暗暗下决心，一定改掉粗心的毛病！
我是班里的数学课代表，是数学老师的小帮手，虽然成绩不错，但偶尔会出错。记得有三年级的一次期中考试，我把竖式都算出来了等于280，可是我在往横式上写答案的时候少写了一个0答案变成了28。唉！本来可以考100，结果呢，因为那个题扣了三分，我只考了97分儿啊，发下试卷后觉得心里非常的伤心，细细想一想，自己还真是个小马虎呀！
我还是一个心情容易起伏的女孩儿，每当考试成绩不理想时，我会又自责又害怕被爸爸妈妈批评。自责是觉得自己不争气啊，太丢脸，考试前才夸下了海口，回家呢，又怕爸爸妈妈对我失望。记得有一次呢，期末考试完了拿着试卷呀，我徘徊在楼道口不敢进家门，我害怕看到妈妈失望的眼神，但是想了想还是得回去面对。回家向爸爸妈妈承认了错误，本想会是一顿“狂风暴雨”没想到爸爸说：“这次要不是这个小失误你就是满分了，爸爸相信你下次一定仔细再仔细，能比这次成绩好。”面对爸爸的和颜悦色我真是无比惭愧呀！
我不是晶莹的露珠；不是璀璨的星星，我就是我，一个普通的小学生。
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