篇一：气死老师了
一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好!”老师愤愤地说:只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”
于是学生们又一齐喊：“老师下午好!”
老师又愤愤地说：“那我晚上呢?”
学生们又一齐喊：“老师晚上也好!”
老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍!”
学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好!
老师说道：“坐下!今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一你讲不宜说话，将会-10分!，你们大声说出反义词。现在开始。
老师：“今天天气很好。学生：“今天天气很坏。”
老师：“到处阳光明媚。”学生：“到处阴云密布。”
老师：“马路上人山人海。”学生：“马路上空无一人。”
老师：“年轻。”学生：“年老。”
老师：“站立。”学生：“躺倒”
老师：“有个年轻人站立在路上。”学生：“有个年老人躺倒在路上。”
老师：“我捡到一元钱。”学生：“我丢了一元钱。”
老师：“我捡到一元钱,交给老师。”学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”老师：“错误，不能这样说!”学生：“正确，应该这样说!”
老师：“错误。”学生：“正确。”
老师：“这不行，这是违法行为;!”学生：“这可以，这是合法行为;!”
老师：“我说错误。”学生：“我们说正确。”
老师：“听老师的，老师说的才是正确!”学生：“听我们的，老师说的都是错误!”
老师：“你们愚蠢。”学生：“我们聪明。”
老师：“停止!”学生：“继续!”
老师：“你们现在停止!别说了!”学生：“我们现在继续!还要说!”
老师：“你们这些蠢猪，我说停止!”学生：“我们都是天才，我们说继续!”
老师：“你们听老师的!”学生：“老师听我们的!”
老师：“学生都得听老师的!”学生：“老师都得听学生的!”
老师：“现在你们停止练习!”学生：“现在我们继续练习!”
老师：“你们没完没了了吗?”学生：“我们有始有终的呀!”
老师：“那你们就停止!蠢猪!”学生：“那我们该继续!天才!”
篇二：文化牌
一家水产店里，他的螃蟹个个被五花大绑装在盛水的塑料盒内。
每盒里螃蟹的数量不等，装了3只螃蟹的叫“桃园三结义”，装4只的叫“初唐四杰”，装5只的叫“五虎上将”，装6只的叫“戊戌六君子”，装7只的叫“竹林七贤”，装8只的叫“唐宋八大家”。
顾客对老板说：“你卖螃蟹可真够有创意的!”
老板：“来这里买螃蟹的，文化人多，咱打的是‘文化牌’!”
篇三：可怜的猴子
妮妮有天跑去动物园喂猴子…将花生丢给猴子吃…但有一只猴子每次都会先将花生塞进屁股…然后再拿出来吃…妮妮觉得很恶心就跑去问管理员…那一只猴子为什么会有这种奇怪的举动，…管理员解释道：因为去年有人丢个大桃子给他吃..结果那颗大桃子的子无法由屁股顺利的排出…他被害惨啦…所以他现在一定先把食物塞进屁股量量看，确定可以拉的出来才敢吃…
篇四：和她不熟
布郎森夫妇结婚已有三十年了。布郎森先生每天外出上班，他妻子则在家里操持家务。
一天晚上，布郎森太太羡慕地对丈夫说：“对面楼上搬来一对年轻夫妻，我注意他们很久了。那个男的帅小伙儿每天出门都要与妻子吻别，回家时也要亲吻妻子，人家多亲热呀!你为什么就不能这么做呢?”“可是，我和那位女士还不怎么熟啊。”丈夫为难地说。
篇五：初吻
我和女朋友躲在电影院里第一次接吻时，我差一点吐了，因为我不习惯她唾液的味道。
我对她说：“以后我们不要接吻了，好吗?”她说：“好!”
因为在我想呕吐之前，她已经吐了!
这就是我的初吻，一个浪漫的事故。
