本此班级组织的故事大王的活动，目的在于锻炼孩子们的胆量、表现力。本次要求每位幼儿参加，即是是平时不大爱表现的，也鼓励他们积极参与。老师总是跟他们讲这样一句话：“不管你讲得好不好，只要大胆参与了，讲了故事。你都会得到大家的支持。”在老师的鼓励和物质小奖品的吸引下，大部分小朋友都参与了本此活动（还有个别没讲）。虽然他们有些讲的不是很好，但很可爱。也很感谢家长朋友们的配合，也因为有了你们对孩子的鼓励与辅导，才给孩子们增加了不少信心。我想家长们也是非常想了解自己孩子的表现，所以在小朋友们讲故事的过程中我们给每位孩子录像一分钟，请乐乐妈妈帮忙和成了几段录像。请家长朋友们观赏一下哦！！很抱歉上传晚了些，因为在上传过程中费了好多周折。呵呵······
这次活动给孩子们带来的不仅仅是讲故事给孩子们表现力和语言表达能力带来的提高。更重要的是我们小朋友们的自信、谦让、礼貌聆听。小朋友们在讲故事的过程中我们班级孩子们都很认真的倾听，虽然有些小朋友讲得声音很小，也不是很吸引人。因为老师讲：“认真听他人讲话也是一种礼貌！”在这里特别表扬平时比较积极和性格比较张扬的孩子们。这次他们真正做到了谦让、理解、等待。刚开始每次到讲故事的时间，这些小朋友总会高高举手，心急如焚地想要讲故事。但是不能啊！我们还有很多小朋友没有讲过。老师又说：“我们这次要把机会让给没有讲过故事的小朋友，讲过的小朋友请等下一轮。”如此反复，后面几天讲过故事的小朋友们就很自觉地耐心等待着，并在人群中寻找谁还没讲过故事呢，赶紧举手啊~~··
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