上课了,周老师从皮包里小心翼翼地取出了一朵鲜红的玫瑰花,问道:玫瑰花跳舞,你们有什么想法?大家听了,都觉得不可思议,同学们顿时陷入了疑惑不解之中.
唰!唰!周老师把一个椅子放到讲台上,接着拿出了一张硬纸板,然后将玫瑰花放到了硬纸板上面.那玫瑰花仿佛是一位婷婷玉立的少女羞答答地低着头.周老师又问道;我们能不能不动这朵玫瑰花就能让她跳起舞来?这个看似深奥的问题似乎难不倒大家.周老师的话音刚落,同学们就纷纷举起手来,嘴里还不忘念叨着:简直是小菜一碟,太简单了......杨超群湛站起身来,满怀信心地说道:可以用嘴巴吹倒!周老师叫了一位同学让她吹吹看,那名同学鼓起腮帮子,瞪起眼珠子,用力一吹,那玫瑰花一动不动,好像在跟我们生气,那名同学并不灰心,又用力一吹,这一回玫瑰花非但没有跳起舞来,反而从高高的椅子上摔了下去,这一招显然不灵,又有一名同学说道:可以将玫瑰花绑着线,我们拽着线的另一头,玫瑰花可以随着我们的手移动而跳舞了.这个主意是个好办法,可惜周老师这儿没有线!
这时,周老师使出了一个高招.她拿出一块磁铁,放到硬纸板下,真神了!随着周老师的手左右移动,奇迹发生了硬纸板上的玫瑰花似乎很听话,一摇一摆,像一位婀娜多姿的少女正在跳着优美的舞蹈.一蹦一跳,活像一只可爱的小白兔在深山密林中快乐的觅食.教室里转眼间就充满了同学们的欢呼声.
周老师问大家:为什么吸铁石能够带动硬纸板上面的玫瑰花跳起舞来了呢?大家再一次举起手来,只不过回答的都不太完整.后来,周老师告诉了大家答案:这是因为吸铁石本身有着磁力,磁铁能够吸住另一块铁.由于玫瑰花下面事先装好了铁片,所以当周老师把磁铁放在硬纸板下移动的时候,这块磁铁就带动着花下的铁片移动,花儿就能够舞动了,这就是磁力的作用.
