课件之家

导航栏 ×
你的位置: 古诗词网 > 小学课件 > 导航

一年级语文第一学期教学反思范文

发表时间:2023-05-20

一年级语文第一学期教学反思范文。

课件利于对教师的专业成长,教师要准备好课件,这是教师的任务之一。你是否写起课件来就毫无头绪?于是,小编为你收集整理了一年级语文第一学期教学反思范文。大家不妨来参考。希望你能喜欢!

一年级语文第一学期教学反思范文【篇1】

一、拼音节写词语,比比谁写得既工整、又美观!

二、把词语和相对应的音节连一连。

三、趣味学汉字。

五、把可以组成的词写下来。

七、加点字是一对反义词,你一定能写正确。

1.苹果大,枣儿( _ )。 杏子多,桃子( _ )。

2. 远看山有色,近听水( _ )声。 春去花还在,人( _ )鸟不惊。

3. 早晨起来,面向太阳,前面是( _ ),后面是( _ )。

八、读一读,正确的划“√”,错误的划“×”。

十、诗句连连看。(本学期要求背诵《小学生必背古诗70首》的1——15首)

十一、按要求写句子。

连词成句,只填序号。

哗 哗哗下雨了。

这时飞来两只小鸟它们躲到蘑 菇 伞下避 雨。

你争我吵你拥我挤两只小鸟谁也不往外边挪一挪。

正挤着“咔嚓”一声蘑菇伞断了。两只小鸟红着脸你看着我我看着你不知说什么好!

下雨了,两只小鸟躲到( )下避雨。

两只小鸟心里都只有( ),所以你争我吵,你拥我挤。

一年级语文第一学期教学反思范文【篇2】

为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:

一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自9个班级,学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学能力,自信能力,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作

对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽

快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,

四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作

班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极配合学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班保持健康向上的发展势头。

五、注意调动各个方面的教育因素

班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,准确把握班级的动向。

六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习

认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。每次考试结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

由于本班是零起点的美术特长班,学生基本没有系统的绘画基础,对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理,因此,在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心,并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作,使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去。

我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。

一年级语文第一学期教学反思范文【篇3】

……………………………………装……………………………订……………………………线…………………………………

学校____________ 班级____________姓名____________ 学号

小朋友们好!细心阅读每一道题,认真书写每一个字,好吗?

lù mài ɡōnɡ yá zuǒ zhú qián jiǎo

二、先把下列拼音填完整,再把三拼音节写在四线格里。9%

ɡuǎnɡ→ɡ-( )-( ) quān→q-( )-( ) ( )-( )→lí

sh-u-ō→( ) ( )-( )→qúnm-én→( )

三、仔细拼读,再写出正确的笔画。7%

tí( ) hénɡ( ) shù ɡōu( ) hénɡ ɡōu( )

nà( ) diǎn( ) shù zhé zhé ɡōu( )

四、拼一拼,写一写,相信你会顺利过关的!10%

yuè er diǎn tóuxiě zì jiānɡ shuǐ yě xǔ

tīnɡ shuō nán fānɡ mǎ yǐcūn zi hé hǎo

五、注意了,下面要考考你灵活运用字词的能力,开动小脑袋瓜吧!

1、想一想,照样子填上合适的字。10%

shíyánɡ dōnɡ huǒ ɡōnɡshēnɡ

2、照样子,给下面的字加上一笔,变成新的字,再组词。 10%

口( )( ) 二 ( )() 了( )()GSm600.CoM

3、看图写出意思相反的词。12%

4、照样子连一连,快试一试吧。9%

六、根据所学的.内容完成下面的填空,一定要把题目读清楚。29%

1、怀素 非常认真。他 以后成了 名的 法家。

2、 、 不闹了, 不笑了,深夜里,大海睡觉了。

着明月, 着星星,那轻轻的潮声啊, ,睡熟的鼾声。

底捉迷藏呢。

4、一九二九 ,,三九四九冰上走。

今天是你的好朋友小亮的生日,快打个电话向他祝贺吧!你在电话里会说些什么?请把它写下来,不会写的字用拼音代替。

友情提醒:做完了题目,再回头看看,发现错误及时改正过来。这样你才是个做事有头有尾的好孩子。

一年级语文第一学期教学反思范文【篇4】

z n m b t k j x ɡ d f

ǎn ǎn ào ào iǎo iáo án án

(1)、哥字共有(10 9 8)画。

(2)、北字的第一笔是(丿 一 丨)。

花生(shēnɡ shēn)下雪(xiě xuě)沙发(fā fà)豆角(jiǎjiǎo)菜园(yuán yán)报纸(zǐ zhǐ)

ɡuǎnɡ dōnɡ xizuǒ yòu shū běn shuǐ ɡuǒ

手( ) 自( ) 云( ) 雨( )

毛( ) 目( ) 公( ) 两( )

1、我家有________________。

2、我会 ____________。

3、在学校里_____________。

4、有很多花_________________。

很绿很绿的 树 很高很高的 很清很清的 很多很多的

什么时候,谁,在哪里,干什么。

试卷答案:

一年级语文第一学期教学反思范文【篇5】

音乐(yīn yīng) 烟(yān yīn)村 创(chuàng cuàng)造

怀素是一个好(hǎo hào)学上进的好(hǎo hào)孩子。

xiě zì hé qì quán miàn tīng shuō yú cūn

jiāng nán bái yún kāi fàng yīn tiān gǔ shí

去―― 地―― 大―― 后――

上―― 火―― 晚―― 外――

六、把句子补充完整。(不会写的字可以用拼音代替)(3+2+2+2)

1、我喜欢吃的水果有 ,有 ,还有 。

2、_________________________________ 真美啊!

3、冬天来了,______________________________________。

4、今天是你的好朋友朵朵的生日,你打电话对她说:“_______________ ______ ____________________。”

1、国歌声 ,高高 起。 ,您 敬 礼。

2、上海黄 埔江边, 座 播 视塔,美丽的名 ,叫“ 明珠”。

3、菊花 怕冷, 家都很喜爱它。

4、怀素 以后,成 名 法家。

5、识 ,呼作 玉盘。 疑瑶台镜, 端。

6、放学了,我背着书包面向太阳回家了,我的前面是 ,后面是 ,左面是 ,右面是 。

7、一九二九 ,三九四九冰上走。七九八九燕 。

蓝蓝的天空飘着朵朵 , 在天上。弯弯的 边长着一棵 ,周 围长满了 的小草。 落了下来,给小当 船用。

十、附加题(10分):

一年级语文第一学期教学反思范文【篇6】

一、抄写下面各字,写得规范、端正。10%

二、基础知识。65%

1、看拼音写词语。12%

qīng cǎo xiě zì fēng làng kāi fàng

duì miàn cháng jiāng yě xǔ gǔ shū

5、选字填空。4%

6、把句子补充完整。8%

⑴在公园里我看到 。

⑵我爱吃的水果有 ,有 ,还有 。

⑶ 和 。

⑷ 是 的.家。

7、按课文内容填空。15%

⑴冰花像宽 的树 ,像柔嫩的 ,像满的牡丹。

⑵蓝天是 的家,树林是 的家,小河是 的家,祖国是 的家。

⑶大海 着明月, 着星星睡觉了。

三、课外阅读。

1、把诗句补充完整。5%

⑴不识月,呼作 玉盘。

⑵深 人不 ,明月来相照。

四、阅读短文,回答问题。5%

从前,有几个máng盲人mō摸到一头大象。摸到象tuǐ腿的人说:“大象像gēn根zhù柱子。”摸到象shēn身的人说:“大象像一dǔ堵qiáng墙。”摸象wěi尾ba巴的人说:“大象像一条shé蛇。”各人都说自己对,zhēng争得面红ěr耳chì赤。

1、这段话共有 句话。

2、这段短文中的三个盲人分bié别提到的是大象的___、____。

五、看图写话。

dào sān zhī xiǎo dòng wù shuí xū yào

伞 ? 它 们 说 了 些 什 么 ?

又 是 怎 么 做 的 ?

附加题:

1、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。8%

一年级语文第一学期教学反思范文【篇7】

……………………………密……………………………封………………………………线……………………………………

zhe qì tīng le dà jiào

接 ( ) 和 ( ) ( ) ( )

huí diàné máo zài jiàn chū qù

——————比————————。

————————从——————回到——————。

2、更:—————————————————————————

看柳。七九河( ),八九雁来。九九加一九,耕牛遍( )走。

飞( )( )( )端。

我遇到危险时,就( )。

( )晃,( )晃。

8.看课题,想内容,填字词。

《国旗》 我们立正,国旗敬礼。

9、地上有许,树上有一只,天上有 。

10、在天上飞,在地上, 在水中。

12、照样子连一连,快试一试吧。

春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。

1、这段话共有( )句话。

2、用“——”画出第三句话。

3、这段话中一共提(tí)到几种果树?用“~~~”画出。

4、写出表示颜色的词 ( ) 、( ) 、( ) 。

——————。

()、( )。

8、哪吒把手一指,变出一只( )吸走了火焰。

一年级语文第一学期教学反思范文【篇8】

本次试卷以语文新课标为依据,题型灵活多样,与平时做过的练习差不多,其中连线题占一小部分,考核内容以基础知识为主,要求学生基本功十分扎实,同时也要求学生会一些简单的阅读和对阅读的简单了解,让学生能够明白一些简单的道理,也增加了学生的课外识字情况,试卷也出得有水平。

第一道题,我会连下去写,由于平时我们常常说按顺序写,比较少说连下去写,所以有些学生看不懂题意。

第二道连线题,考得比较全面,有考拼音与识字、有反义词、有量词。最后一小题有的同学忘了将脚印与名称相连。

第三题,对于一些差生来说简单的字都不认识,所以完成起来有很大的困难。

第四题,考察学生看拼音写字,学生完成得很好。

第五题,我会组词有多数学生把握得较好,基本没有一个字错,而有一少部分学生什么叫组词也不明白,写的字也错得比较多,也有一些学生会说不会写,有的不会写用拼音代替,但是连拼音都是写错的。

第六题,这道题对一年级的学生来说有一定难度。

第七题,学生完成得比较好。

第八题,照样子写一写,出题时用“田”字格出现,特别是第二步,很多学生不明白是什么意思,若干脆用线的形式让学生填, 1孩子们更能理解。

第九题,我会根据课文内容边线,由于学生识字不过关,语感不强,所以错得比较多。

第十题,我会看图写话,孩子们格式及标点使用不规范有待加强。

由于我校学生大多是农村孩子,而留守儿童较多,因此,学生基础参差不齐,很多家长文化程度低,根本不懂如何督促孩子学习,更谈不上辅导。加上学前班教育比一般孩子少二年,早期智力没有得到开发,起点比较低,所以很多孩子在学习上感到困难,从考查中反映出以下几个方面:

1、审题能力有待提高。

2、我部分学生不会注意听老师读题。

3、有部分学生掌握的字比较少,连简单的小字,大字都不会琯。

4、识字不过关,字意不理解。

5、写字写得很差,写字习惯有加强。

6、学生的语感有待培养。

7、学生听题的能力较差,全班有一半的学生听题都比较困难。

1、今后教学中,应在40分钟的课堂上下功夫,提高课堂教学效率,重视基础。

2、对识字这一难点在最大程度上解决。提高学生学习兴趣,对后进生以鼓励为主,让他们乐学、爱学、好学,充分利用班级中的优等生的帮带作用,对不同层次的学生要求应有所区别,培养学生自己审题的能力,学会变通,举一反三。

3、考试是对学生学习情况的一种检测方式,但不能做为评定学生唯一途径。

4、对写字教学要教会学生正确的执笔运笔方法,让学生掌握写字姿势,并能按笔顺写字,把字写得端正美观。

5、在平时教学中要加强学生口头表达能力的训练,引导学生说完整的句子。

6我们的教学是要让学生不仅学习语文,更要会用语文,生活中处处有语文,将语文课堂延伸到课外。

总之,在今后的教学中,我会尽我所能把不足的地方改进,同时也不断提升自己的知识水平,让学生能够在快乐中学习成长。

[2013--2014第一学期一年级语文期末试卷分析 教学反思(一年级上册)]

相关文章

  • 一年级语文《乌鸦喝水》教学反思 课件可以给教师和学生节省时间,准备课件的过程有助于教师梳理上课内容。对于新老师来说写课件需要注意哪些内容呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“一年级语文《乌鸦喝水》教学反思”,希望对大家有所帮助。教学目标:1、正确、流利地朗读课文,背诵课文。2、认识9个生字,会写其中的6个生字。3、理...
  • 一年级上语文《画》教学反思 课件可以让老师和学生更好地进入课堂环境中,老师在开展教学前一般都需要提前准备课件。我们可以从哪些角度去准备自己的课件呢?因此,栏目特意整理了一年级上语文《画》教学反思,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!前几天,我执教了苏教版一年级上册的《识字5》,这个单元侧重的是词串教学,而本课就是由一组与大海有关...
  • 2023小学一年级语文教学反思范文 课件可以合理的帮助老师选择正确,更合适的教学方法。认真准备好课件,是老师爱岗敬业的表现。你掌握了课件的写作格式规范吗?考虑到你的需要,小编特地编辑了“2023小学一年级语文教学反思范文”,仅供参考,希望能为你提供参考!教学目标:1、通过学生的拼读,体会到韵文的韵律。2、通过拼音与文字对照学习,进一步...
    时间:05-11 小学一年级教学反思    
  • 一年级语文《操场上》教学反思范文 教之严,师之勤。幸得良师,亦是益友。即使是老教师,在课前也需要教案的辅助,教师通过编写教案可以找到更具有科学性的教学方法。怎样才能写出一篇全面而又优秀的教案呢?也许下面的“一年级语文《操场上》教学反思范文”正合你意!请收藏好,以便下次再读!...
    时间:02-27 一年级教学反思    
  • 小学一年级语文教学反思范文简短 想做一名优秀的教师,准备工作要做好,教案教学过程是由教师的教和学生的学组成的双边活动过程,写教案,可以帮助老师很好的备课,讲课的时候会讲的更加详细,我们可以从哪些角度去准备自己的教案呢?以下是课件之家的编辑为大家收集的“小学一年级语文教学反思范文简短”欢迎大家与身边的朋友分享吧!...