[课件]端午节活动大班教学设计。

每个老师不可缺少的课件是教案课件，所以老师写教案可不能随便对待。只有教案课件写的越好，需要的时间当然也会越长。从哪些角度去准备自己的教案课件呢？为此，小编花时间整理了[课件]端午节活动大班教学设计，欢迎你的品鉴！

一、活动目标：

1.知道端午节是夏天的传统节日，了解端午节特有的习俗。

2.能和同伴一起策划如何过端午，并大胆介绍分享。

3.感受传统节日的特色和趣味。

二、活动准备：

1.经验准备：幼儿知道五月初五是端午节，吃过粽子。

2.物质准备：PPT图片；菖蒲艾叶、虎头鞋、香袋、五彩绳等实物；策划表格、水彩笔。

三：活动重难点：

重点：了解夏天传统节日端午节特有的习俗。

难点：能和同伴分工合作，商量完成端午活动策划表，并大胆介绍分享。

四、活动过程：

（一）活动导入，激发兴趣：

出示老鼠一家的图片，问：这是谁呀？

（二）通过绘本故事引出端午节,初步了解节日习俗：

1.出示图片一

师：老鼠一家住在走道的夹层里，成了小娟家的邻居。每一天，小娟家的厨房里都有香味飘过来。这天，厨房飘出来的香味又浓又特别，三只小老鼠嘴馋极了，“是什么的香味? ”鼠爸爸说:“我去看看!”过了一会儿拖回来一个不是方的、不是圆的东西。

2.出示图片二、三

问：这是什么呀？你觉得像什么？

你吃过粽子吗？你吃过什么口味的粽子？

我们通常在哪个节日要吃粽子？

端午节在什么时候？

端午节是夏天的一个传统节日，什么是传统节日呢？

今年的端午节很快就要到了。我们一起在日历上找一找吧。还有几天到端午节？

3.出示图片四

问：原来真的是过端午节哦， 你知道端午节除了包粽子、吃粽子，还会做哪些有趣的事情？你以前是怎么过端午节的？

（三）通过实物进一步感受端午节的传统习俗：

1. 幼儿分组观察。

师：你们每一组的桌子上都有一些和端午有关的东西，请你去看看哪些是认识的，知道它可以做什么的，如果不认识，可以摸一摸、闻一闻，想想它有什么用，一会和大家分享，好吗？

2.集体分享讨论。结合PPT图片引导幼儿进一步感受。

问：为什么要在端午节的时候做这些事情呢？

3.播放端午习俗视频，小结。

（四）小组合作策划端午活动方案：

1.出示策划表，讨论策划方法。

问：端午节的习俗真丰富多彩，你们想不想过个快乐的端午节呢？

这是一张快乐过端午的策划表，请你们小组合作完成，把你们一组想在端午这天做的事情记录在表格里。小组合作策划应该怎么做呢？

2. 幼儿分组讨论策划，完成策划方案图。

3. 展示幼儿的策划表，请幼儿介绍自己小组的策划方案。

（五）活动小结：

师：端午节真是太有意思了，你们期待端午快点来吗？等到端午这天，我们可以按自己的策划方案，过一个快乐的端午节。

（六）活动延伸：

可以在语言区和幼儿说说屈原的故事，进一步了解端午节的由来；在生活区学做香袋；在美工区画龙舟等，进一步激发幼儿对这个传统节日的喜爱。

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[课件]幼儿园清明节活动教学设计

教案课件是老师教学工作的起始环节，就需要我们老师要认认真真对待。要知道写好了教案课件，老师面对学生时也会心有成竹。那撰写教案时需要考虑的几大因素？有请阅读小编为你编辑的[课件]幼儿园清明节活动教学设计，希望你能从中找到有用的内容！

教案课件是我们老师工作的一部分，相信老师对写教案课件也并不陌生。要知道写好一份完整教案课件，让老师教学也会更加高效，写教案课件时需要注意哪些方面？这份“[课件]幼儿园清明节活动教学设计”是小编独创制作的希望您能够喜爱它，希望您喜欢这篇文章一起分享给您的朋友吧！

活动前言：

清明是我国的传统节日，在一假期中，人们除了扫墓也可以去踏春，若是你还不了解清明节的来历与节日的意义，那就让我们一起来看看以下就关清明的相关信息吧，组织小朋友们一起参加清明节活动吧！

活动目的：

1.让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。

2.教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备：

白纸、线、彩笔。

活动过程：

1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

讨论：人们是怎样过清明节的？

2.教师解释：扫墓为什么选择清明呢？原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3.集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个 花圈。动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。

4.扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项（要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重），然后由二位幼儿抬着花圈，其余幼儿排好队出发。

第一项：唱国歌

第二项：向革命烈士默哀

第三项：敬献花圈

第四项：请园长讲话

第五项：奏国际歌

第六项：瞻仰周恩来纪纪念铜像，献花

注意事项

1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。

活动所需材料：

材料及数量

胶卷1卷方形纸巾\（红、黄、绿）色10包大呼拉圈1个铁丝10米

[课件]大班健康活动教学设计优选

老师的部分工作内容就有制作自己教案课件，我们需要静下心来写教案课件。教案课件写好了，老师教学质量肯定也差不了。如何才算是写好一份教案课件呢？在此，你不妨阅读一下[课件]大班健康活动教学设计优选，供你阅读参考，并请收藏本页面！

经过深入的研究为您编辑了“[课件]大班健康活动教学设计优选”，欢迎您关注本文同时也请不要忘记收藏。做好教案课件是老师上好课的前提，因此在写的时候就不要草草了事了。教案是教育教学实践中对于规范化教学不可缺少的手段之一。

活动目标：

1、在活动中能遵守交通规则，与同伴和睦相处分享快乐的心情。

2、锻炼幼儿腿步肌肉，练习蹬的动作。

3、锻炼平衡能力及快速反应能力。

4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

5、增强合作精神，提高竞争意识。

活动准备：

生活用具：毛巾、衣筐

活动过程：

一、共同布置场地

1 师：今天老师请你们来当小司机，司机是做什么工作的呢？那开车应该注意什么？应该往哪边走？当小司机之前我们先来做做运动，热热身吧！

2 师：我们看见马路中间有什么？(路线)今天老师想请你们来建这个防护栏，用跨栏和梅花桩,雪碧瓶你们会建出一个怎样的防护栏呢？幼儿自行设置。

思考：幼儿已升入大班，已经有能力自己设想出自己想要的东西，那么老师只需把要求说清楚，把需要的材料交代好让幼儿动手做。

二、交待要求：

师：现在我们每个人都拿到了车，而且刚才我们已经布置好了路，在开车时我们应该保持一定的距离，以免发生撞车事故。在路上开车时注意遵守交通规则，保证安全。

三、幼儿活动教师观察

看幼儿参与活动的情况，是否有危险行为及是否有违规现象。

出示红绿灯，暗示幼儿遵守交通规则。

提醒运动量大、出汗多的幼儿注意休息。

思考：停车场是在固定的一个P的地方,开始时要让幼儿清楚,停车场的地方.

四、接力车赛

今天我们来玩个游戏,我们来个接力赛,在玩的过程中,可能有危险,那怎样来避免呢? 如:在第一个跑的过程中,我们跑步时身体不能前倾,不能去撞别的幼儿,要保持距离. 接力棒要交给对面的幼儿后,那个幼儿才能开始跑.

五、整理玩具

提醒幼儿放到原来的地方整理好。

活动反思：

根据本班幼儿实际情况，准备激烈有趣的比赛活动。通过活动自由交流，亲身体验，独自感受。使幼儿进入快乐的气氛中，懂得身体需要运动，运动有助于健康的重要性。

[课件]大班健康活动教学设计wps版

教案课件是我们老师工作的一部分，但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。要知道高效教学水平可以体现在老师写的教案课件里面。该从哪些方面，哪些角度来写自己的教案课件呢？因此，栏目特意整理了[课件]大班健康活动教学设计wps版，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

教案课件是老师需要精心准备的，没有写的老师就需要抓紧完成了。教案是教师教育管理与教学的重要桥梁，你是否在寻找合适的教案课件呢？考虑到你的需求，编辑特意整理了“[课件]大班健康活动教学设计wps版”，或许你能从中找到需要的内容！

活动目标：

1. 能挑担走过多种障碍物，发展平衡能力。

2. 能利用持物动作调节身体平衡。

3. 养成爱劳动的好习惯。

4. 喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

5. 培养幼儿团结合作的观念。

活动准备：

1. 用饮料瓶和短棍制作成挑水的水桶，饮料瓶里的水多少不一。

2. 场地上画出不同的小路。

3. 易拉瓶若干，平衡木 4 麻，纸板若干。

活动过程：

（一）准备活动：幼儿听信号变速度或跑。

1 ．幼儿随教师进行走跑练习，利用场地上的不同区域，进行绕过小树林一走过小路—走过独木桥—跨过小河沟等练习，最后站成六路纵队。

（二）幼儿练习挑担走。

1 ．教师：今天我们要做送水员给小动物送水，送水前先要练习挑水走路的本领，现在请每位小朋友拿一根“扁担”挑两桶水，去试一试。

2 ．根据幼儿自己的能力，选择不同重量的水桶，自由练习挑担走。

3 ．引导幼儿讨论：怎样才能走得又快又稳。

4 ．请幼儿分别在不同的区域进行示范。

5 ．幼儿自由交换区域，教师注意提醒幼儿要在每一个区域活动。

（三）游戏“小小送水员”。

1 ．教师介绍游戏玩法和规则：幼儿分成人数相等的四队，每队第一名幼儿挑着装水的水桶绕过障碍，走过小桥，将水桶放下，再挑起旁边空的水桶，从原路返回，交给第二名幼儿，第二名幼儿挑空桶送过去，再换装水的桶返回。依次进行，先完成的队获胜。

（四）幼儿两两结伴放松操：抖臂、揉肩，拍腿、结束活动。

活动反思：

本次活动开展得很顺利，各个环节清晰，每个幼儿都非常积极参与游戏，在游戏中双脚并拢行进跳的动作得到进一步的锻炼，投入送水员的角色，出色地完成了送水任务，在活动中教师与幼儿打成一片，互动效果好，激发幼儿体验与大家合作送水的快乐，在活动中结合了社会领域的教育，教育幼儿要乐于助人，体验到帮助别人是一件快乐的事。

大班主题活动-三八节活动方案模板

老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件，因此想要随便写的话老师们就要注意了。尤其是老师想要浓郁课堂氛围，高质量的教案课件是必要的。那如何才能写出高水平的教学课件呢？由此，小编为你收集并整理了大班主题活动-三八节活动方案模板供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

写作范文是我们必须学习的一件事情？文档处理是一项必要的高效的任务管理工具，范文使用的频率很高的。 多研究文章的整体框架，可以帮助我们提高写作水平，小编为你整理了“大班主题活动-三八节活动方案模板”的相关资料供您参考，如果您需要相关的信息可以依据本文进行查找！

活动目的：

1我知道三月八日是妇女节。这是母亲、祖母和所有女性的节日。

2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。

3.体验打扮妈妈和祖母的乐趣。

4培养儿童的实践能力和创造性思维能力。

5通过制作装饰品来表达对母亲和祖母的爱。

活动准备：

2有无数不同颜色和形状的纽扣和红绳。

3、双面胶、剪刀。

活动过程：

1、谈话：到了三八节了，小朋友知道三八节是谁的节日吗？（妈妈和奶奶的节日）妈妈和奶奶很辛苦，每天都照顾我们，所以我们今天给妈妈和奶奶过一个快乐的节日，好吗？

2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的三八节。

3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝三八节。

4老师展示了各种制作材料。老师分析材料并演示如何制作各种简单的装饰品。

5.孩子们被分成几组进行装饰，并选择他们想为其母亲和祖母装饰的物品。

6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可以帮助动手能力弱的孩子完成任务。

7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。

活动二：庆祝活动《庆祝妈妈奶奶的节日》

活动目的：

1通过制作装饰品为妈妈装扮，培养孩子的审美能力和动手能力。

2教你的孩子用他们自己的方式为他们的母亲和祖母庆祝节日。

三。通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。

活动准备：

活动过程：

1、教师****，引导孩子和已装扮好的妈妈随**一起入座。

2愿意和妈妈一起表演的孩子们会制作节目，和妈妈一起表演。

三。孩子们，妈妈们，奶奶们和老师们一起跳舞。

4、教师小结活动。

大班儿童节六一教学设计精选

教案是老师上课之前需要备好的课件，每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。只有写出好的教案才能充分展现出教学意图，那写教案课件包括哪几个部分？经过搜索和整理，小编为大家呈上大班儿童节六一教学设计精选，更多信息请继续关注我们的网站。

我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会，具体事项如下：

时间：20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

地点：xxx

主题：我健康、我快乐、我参与

一、开幕式程序

1、运动员入场。各班运动员身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)

2、奏国歌，升国旗。

3、家长代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、园长致辞，宣布运动会开幕。

6、运动员退场。

二、比赛程序

地点：xxx

1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)

2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)

3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)

4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)

5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)

6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)

7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)

8、亲子项目《引路》(葡萄班)

9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)

10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)

11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)

12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)

13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)

14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

三、比赛方法

1、以托、小、大年龄班为单位，各班组织幼儿、家长报名参加，比赛中先进行预赛，在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

2、决赛每项取前三名，获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品，未获奖运动员都有一份纪念品。

四、注意事项

1、各班老师要配合裁判维持赛场次序，管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子，不要在赛场自由走动或奔跑，注意安全。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，服从裁判裁定(包括老师和家长)。

3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

4、保持运动场地的卫生，爱护公共设施。

五、人员安排

开幕式主持：XXX

幼儿项目比赛：XXX

亲子项目比赛：XXX

幼儿合作项目比赛：XXX

家长合作项目比赛：XXX

裁判员：8位家长(名单附后)

联络员：XXX和4位家长(名单附后)

音响：XXX

横幅及颁奖台：XXX

照相：XXX

奖品的采买：XXX、XXX

道具摆放：各班老师

维持次序：各班保育老师和4家长成员(名单附后)

安全保卫：XXX、XXX

饮水：XXX

巡视：XXX

发奖：XXX

发奖地点：XXX领奖台