湖北省枝江市枝江一中的校园内有一处美不胜收的小池塘。学生们都很忙，无暇玩耍，平日里这儿总是冷冷清清的。然而今天，却是另一番情景，小小的池塘边站满了人，空气中弥漫着一股焦灼的气息，人们屏气凝神，不安的眼神流lou着内心的紧张与焦虑，两台抽水机轰鸣着正开足马力，拼命地抽水。池水一点点的减少，黑黑的、油油的污泥泛着耀眼的光芒，闪烁得人们心神不宁。
不一会儿，人群中出现骚动，叹息声、啜泣声此起彼伏。熟悉的校服渐渐浮出水面，再仔细一辨认，是一具孩子的尸体，惨不忍睹。
这个被打捞上来的小女孩名叫覃瑶，是枝江一中高二的学生。此时的她，静静的，没有往日甜美的笑容，充满好奇的大眼睛也不再一闪一闪了。她好像睡着了。身上的衣衫还是那么整洁，面容也是那么宁静。如果不是母亲撕心裂肺的呼唤，我们真的会以为小覃瑶只是在做一个美丽的梦。
枝江一中是湖北省的示范中学，也是全枝江市最好的高中，当地的孩子们都以能上枝江一中而自豪，因为考上了枝江一中，那就相当于已经有一条腿迈进了重点大学的校门。可这个令人羡慕的天之娇女，怎么会突然溺水了呢？是自杀？是他杀，抑或是不慎落水？随着孩子尸体的打捞出水，人们心头的疑惑也在翻腾着这个年幼的女孩到底遭遇到了什么呢？
这事先从2008年3月6日讲起。这天傍晚，覃瑶的母亲，在当地一所小学当老师的谢凤娥正带着学生上自习。突然，她接到了覃瑶班主任打来的电话，告诉她覃瑶半天没有上课。谢凤娥很着急，一边和丈夫覃世雄联系，一边赶往枝江一中。覃世雄当时正在外地办事，接到谢凤娥的电话后，心里顿时一惊，自己的女儿平日里就算是有病了都没请过假，这次怎么能半天不上课呢？该不是出了什么事了吧？他一边嘀咕一边也急三火四的赶往学校。
覃世雄先奔到学校的时候，覃瑶的班主任李老师正在办公室焦躁不安地等待着覃瑶的家长，因为李老师隐隐觉得，当天上午他对覃瑶做的一件事情很可能就是覃瑶失踪的导火索。电话里他害怕说不清楚，引起更大的误会，就没敢说明，盼望着跟覃瑶的家长当面解释。
原来，覃瑶那天上课时偷偷看课外书。李老师很生气，就当着同学的面批评她了。
上课时看课外书？被班主任批评了？覃瑶不会是就因为这逃学的吧？想想女儿平时开朗乐观的表现，覃世雄也就笑笑，他琢磨着女儿可能一时想不开躲到哪哭鼻子了。
虽然这么想，可孩子毕竟还是下落不明，当务之急还是得找到孩子。于是覃世雄就在学校里到处打听。有一个女孩子跟覃世雄说，她吃中午饭以后，看见覃瑶下楼了，一脸的不高兴，打招呼也不理，当时她还觉得挺奇怪的。
覃瑶所在的枝江一中实行的是封闭式教学，学生在上学期间想出校门都要拿着班主任开的假条。门口的保安说孩子没出校门，那么她就应该还在校园里，可现在都晚上六点多了，就算有啥想不开的，现在也应该回来了啊。本来一心想往好的方面想的覃世雄夫妇的心里开始犯嘀咕了。
可是覃世雄夫妇也不愿意往坏处想。在他们的印象中，女儿覃瑶一直都是个乐观开朗的孩子，而且早晨来学校之前，还高高兴兴地跟他们撒娇呢。
谢凤娥起早做早餐，忙得不亦乐乎。覃瑶洗漱完毕，母亲的早餐也大功告成了。可是覃瑶发现天天和自己比赛早起的父亲今天竟然赖床了。覃瑶就来到爸爸的卧室。冲着覃世雄喊道：爸爸起床了，你已经比我晚啦！
覃世雄吃力地睁开惺忪的睡眼，眯着眼睛看了看表，深深地呼了口气又晃晃悠悠地躺下了，迷迷糊糊地说：爸今天不用上班，公司派我到乡下办点事，十点多才有开往乡下的车。现在早着呢，你让爸多睡一会儿，晚上回来爸给你带好吃的。说完，覃世雄打了个哈欠，翻了一个身，摆了一个最舒服的姿势，准备继续他的好梦。
覃瑶看着爸爸偷懒，偷偷地笑了，绕着覃世雄的床一边跑，一边叫：不行，不行，抗议，抗议。只许州官放火，不许百姓点灯，只许爸爸赖床，不许女儿睡觉。啊天理何在；啊好难过啊！
一时间房子里地动山摇，鬼哭狼嚎，死人都能吓活了，覃世雄睡意全无，懒懒地瘫坐在床上，气呼呼地抱怨道：我的小祖宗啊，我算是怕了你了。随即又诡秘地笑了，咬牙切齿地威胁道：也不知给自己留条后路。明天早晨你要是六点钟还没起床的话，就让你看看爸爸的手段。说完就得意地笑了，还得意地活动活动手腕。
都多大人了，还天天跟孩子较劲，我看啊你比孩子还孩子。也该起床了，呆会儿谁做饭给你吃啊？今天我煮了很香的鸡蛋肘子汤，凉了就不好喝了，快些起床一起趁热吃吧。来，瑶瑶，咱们先吃，别管他。
覃瑶跟妈妈出去，不忘回头冲爸爸做了个鬼脸，覃世雄也不甘示弱地举了举拳头，以示威胁。
是啊，夫妻俩一点儿也没看出女儿有什么反常的。可是，事实是覃瑶依然不见踪影。覃瑶会在哪里呢？到这时候，一种不祥的气氛弥散开了。整个学校都找遍了，就剩下校园中的那个池塘没有找过了，覃瑶不会是所有的人都不敢也不愿意继续往下想了。
这个池塘深不见底，为了一探究竟，3月7日，校方找来抽水机开始抽水。
谢凤娥内心是很矛盾的，盼着这个坑的水赶快抽干了。好知道孩子是不是在里面，可是当她看到水面在一点点下降的时候，嘴唇又不停地哆嗦，她害怕真的在那里见到女儿熟悉的身影。
天意弄人，残酷的事情还是发生了。3月8日上午10点半，随着池水被抽干，人们发现了覃瑶的遗体。
警方经过勘查，确认覃瑶溺水是自杀身亡。可是，几乎所有的人都觉得覃瑶的自杀不可思议。
同学们都说覃瑶活泼开朗，亲友们也夸她懂事乖巧。这还不算啥呢。覃瑶在当地还是个出了名的小神童呢聪明伶俐，学习成绩优异。这么个好孩子怎么可能就自杀了呢？就算是自杀。也得有个让人信服的理由吧？
笔者来到覃瑶家里，准备深入了解事件的前因后果。
覃世雄的家就在枝江一中的斜对面，这并不是什么巧合，而是当初为了照顾覃瑶上学特意买下的。如今，他和女儿的距离已经不是这短短几百米，而是阴阳两隔了。
有神童之称的覃瑶是覃世雄夫妇的掌上明珠，更是他们的骄傲。自打她出生后就一直跟着当教师的妈妈谢凤娥在当时的凤良小学生活。两岁那年，谢凤娥把她送进了本校的学前班。
覃瑶从小就表现出了聪慧的天赋，她对拼音、识字、唱歌、数字等有着浓厚的兴趣，特别是识别生字，能过目不忘，对数学百位内的加减也能轻而易举地得出结果。
看到覃瑶如此聪慧，谢凤娥在女儿4岁的时候就让她上了小学一年级。而小覃瑶也果然争气，从上一年级开始，就一直保持超前的学习态势。在三年级下学期时，她就预习完了四年级的全部课程。参加四年级考试时，考了个年级第一名，顺理成章地跳入了五年级。在五年级下学期时又跳进了六年级。也就是说，覃瑶只用了4年的时间就学完了小学阶段6年的课程。2003年，刚满9岁的覃瑶就上了初中。
初中读了4年，覃瑶的学习成绩更加突出，12岁的时候，她以全校第二名的成绩被保送到枝江市最好的高中枝江一中，而且被分到了优中选优的实验班。
覃瑶这时候才12岁，身高只有1米45。初来乍到，大家都以为她是一名小学生呢。从这时候起，小神童的称呼就传开了。不过覃瑶的母亲说了，覃瑶自己并不是很喜欢这个称号，她认为自己也只是一个普通的小孩，只不过比别人早上几年学罢了。
如今，这个4岁上小学，12岁读高中，曾经让很多同龄人羡慕的小神童已经离我们远去了。她的离去，给我们留下了太多的疑问，到底是什么原因让这个如此出色的女孩子非要选择自杀这条路呢？在她心中难道还有什么要比死亡更加可怕吗？
仅仅是因为上课的时候看课外书，被老师批评了一下就想不开了所以才自杀？这可能吗？真就这么简单吗？
在整理小覃瑶的遗物时，谢凤娥发现了覃瑶留下的一封遗书。从那封遗书里我们隐约找到了答案。
覃瑶的遗书是用红笔写的，鲜红的，像血。
其中有这样一段话：我现在真的觉得很累、很累，我要好好地休息一下了。
这好像话里有话，到底是什么让覃瑶感到累，以至于无法面对呢？是学习压力？可是，现在的学生都这样啊！
这时候就有人怀疑了，是不是父母在家庭教育中给孩子施加的压力过大，导致孩子不堪重负呢？渐渐的，社会上开始流传着一种说法：覃瑶这个神童是在父母的高压下诞生的，特别是她的母亲对她更是严厉有加。
类似这样的说法越来越多，有的说谢凤娥每天都要另外给女儿布置大量作业，特别是覃瑶进了实验班以后，谢凤娥更是变本加厉，逼着女儿熬夜学习，不让睡觉，孩子考试不理想就抓着头发往墙上撞等等。如果这些传言都是真的，那么覃瑶自杀的原因就不难解释了。事实真的如此吗？
面对人们的质疑，谢凤娥气愤不已，她说自己从来没有逼过女儿去做什么事情，何况女儿很乖，学习很少让家长操心。而且自己和女儿感情一直很好，母女之间的交流也很融洽的。覃世雄也说，他们对女儿的学习一直很放心，从没有提过什么过高的要求。
按照家长的说法，他们并没有给覃瑶太大的压力，相互间的沟通也没问题，那孩子怎么会感到累呢？怎么就选择了自杀呢？不会就是因为被老师批评了几句吧？
再后来，当笔者想采访覃瑶班主任李老师，进一步了解情况的时候，他的电话一直无人接听。那么，那天到底发生了什么呢？
不过，笔者找到了《长江商报》记者刘渐飞，他在事发之初曾经采访过覃瑶的班主任李老师，刘渐飞给笔者详细讲述了那天发生的事
李老师那天上课时发现覃瑶偷读课外书，就很生气，随便批评了几句。他就说了三句话：第一句是，覃瑶同学已经第三次在上课的时候看课外书了，我觉得这个不好；第二句是，你这个星期就不能创星了，所谓创星就是好像幼儿园的大红花，意思就是你这个星期没红花了；第三句话就是，你还这样做的话，那就只好把你父母喊过来好好谈一谈。
据刘渐飞介绍，被老师批评后，覃瑶当时并没有哭啊闹啊这样的消极情绪，当天上午剩下的两节课上，覃瑶也没有什么异常的反应。不过当天中午放学以后，她并没有下楼回家吃饭，而是趴在桌子上哭了一会儿，那封遗书很可能就是在大家都去吃饭这个时间写的。
事情的经过就是如此简单，表面看来，覃瑶似乎真的只是因为在课堂上看课外书被老师批评了，所以想不开自杀的，这在她的遗书中也有相应的表述。
我在学校里其实一直受着巨大的压力，老师特别是李开松一直都对我看得很紧。他说不能看课外书籍，但你们都知道，我不看书是不可能的。于是，在第三次被他看到之后，我做出了这个决定。因为，我不知道要怎么面对你们。
老师不让在课堂上看课外书，就是维持课堂纪律啊！就算老师要把这事告诉家长，那不也是为孩子负责吗？覃瑶因为这就选择了一条不归路，你说谁能相信吗？
故事讲到这儿，关于覃瑶的自杀原因似乎进入了一个死胡同，家长说并没有给孩子施加过分的压力，学校也只是正常的履行教学任务，而老师的批评更算不上过分。于情于理来说，家长和学校都不愿意这样的惨剧发生。那覃瑶为什么说自己压力过大，感觉太累了，进而自寻短见呢？
琢磨来琢磨去，有人在惋惜之余，自然而然地想到了这么个问题覃瑶特殊身份：神童！
覃瑶今年还不到14岁，跟她一般大的孩子还在上初中，而她已经是高二的学生了，小小年纪的她真的能适应高中生活吗？
在这里，我们就此事征询了资深心理学专家，该专家给我们分析了覃瑶的心理。
从覃瑶的遗书可以看出来，课外书事件只是整个事件的导火索，是她长期处于较大压力下的总爆发。她被称为神童，在外人看来，她就应该是最优秀的，不能让家长和老师失望，而懂事的她不得不一直小心翼翼维护自己的优秀，神经一直紧绷着。
她的自尊心又极强，加之14岁的小孩正处于青春期，一旦遇到想不通的事，就容易走极端。正是因为她很聪明，所以就更可能会用外表的天真来掩藏内心的伤痛。再加上没有个真正能够沟通心理的对象，所以，覃瑶幼稚却坚决地选择了一条绝路。
事情终于有了说法，可是笔者的心情依旧沉重。14岁，一个花季的年龄，正是豆蔻梢头之时，夏花烂漫之日，本该在雨lou阳光的滋润下自由快乐的生长，可如今只剩一地残败的花片，袅袅的花香似乎未忍离去，那稚嫩的身影也许将永远萦绕在人们的脑海中。
如今，她走了，走时如熟睡般安详宁静，仿佛入梦。可是这个梦对我们来说却如此的凝重。我们好意思去指责她脆弱么？难道不是我们有意无意间把一个个包袱和束缚丢给覃瑶，丢给和她一样的孩子们的么？
一抔沙土中埋葬的仅仅是一个可爱女孩儿的尸骨么？或许，还埋葬着无数孩子纯真的天性，埋葬着一声声童真的呼喊。
事情终于有了说法，可是笔者的心情依旧沉重。14岁，一个花季的年龄，正是豆蔻梢头之时，夏花烂漫之日，本该在雨lou阳光的滋润下自由快乐地生长，可如今只剩一地残败的花片，袅袅的花香似乎未忍离去，那稚嫩的身影也许将永远萦绕在人们的脑海中。
如今，她走了，走时如熟睡般安详宁静，仿佛入梦。可是这个梦对我们来说却如此的凝重。我们好意思去指责她脆弱吗？难道不是我们有意无意间把一个个包袱和束缚丢给覃瑶，丢给和她一样的孩子们的吗？
一抔沙土中埋葬的仅仅是一个可爱女孩儿的尸骨吗？或许，还埋葬着无数孩子纯真的天性，埋葬着一声声童真的呼喊。
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