上接齐小闹第一季:jingdiantonghua/23255.html

穿越回来之后,齐小闹兴奋的连续三个晚上都睡不着。闭上眼睛就是孙悟空、就是猪八戒迷迷糊糊的总是感觉被猪八戒背在背上。
小闹后悔没有让齐天大圣背一会,大圣的一个筋斗云就是十万八千里呀,要是能够让大圣背着他翻几个筋斗云那该多刺激啊。
小闹还生气格劳劳为什么不提醒他,要是提醒他,小闹就会开口和大圣说的。
格劳劳说,提醒也不行,大圣生你气了。
怎么生气了?
你说的那个排名,他排在猪八戒的后面了。
那是在网上全国的女生排的呀,我都告诉大圣了。要是全国的小朋友排永远是大圣第一。
格劳劳说:大圣从来就没有输过猪八戒,他是看不惯猪八戒那得意样。
你分析的对,下次去的时候就多夸他好话,他就会背着我翻筋斗云了。一想到下次小闹又来了精神,格劳劳,咱们什么时候还能去啊?
下次啊
对啊,下次!小闹马上就想得到答案。
格劳劳叹了一口气:去了一次就把我的能量都耗尽了。
你不是说电闪雷鸣就可以补充能量吗。
除了电闪雷鸣平时还需要多晒太阳。
晒太阳好办啊,太阳天天都有啊。等有了能量你要提前告诉我,我要给他们多准备写好东西。
好,提前告诉你。给大圣多准备点好东西,让他多给你几根猴毛。对呀,小闹,大圣给你猴毛你还没有试试呢。
是呀,这几天总是想他们,把大圣的猴毛都忘了。
小闹说完赶紧从枕头下面翻出了一块红绸子。里面就是大圣给他的那根金光闪闪的一根猴毛。他叠好,然后小心翼翼地放在了上衣的口袋。
我现在就出去试一试,格劳劳你在家里晒太阳吧。你就等我的好消息。
小闹兴匆匆的来到了大街上。他是一边走一边琢磨怎么才能试验猴毛隐身效果。
他突然看见了卖雪糕的郭奶奶,小闹顿时就有了主意了。
小闹用手拍了拍上衣口袋,心里在说:大圣啊大圣,我马上就要隐身了,你可要保佑小闹啊,千万不能让我露馅啊。齐小闹平定了一下心,然后开始默念咒语。一遍、两遍、三遍。
三遍过后小闹并没有感觉身体有异常的反应。他原来认为身体会轻飘飘的。他掐掐自己的脸,很疼。掐掐肚子和大腿,也和平时一样的感觉很疼。
也许已经都隐身了,但是自己感觉不到吧。小闹这样想着不知不觉已经来到了郭奶奶眼前。
此时郭奶奶正在低头数零钱。小闹就在她对面的大冰柜后面站着。此时此刻小闹的心砰砰直跳,脸上也出汗了。小闹心想:这郭奶奶只顾着数钱也不抬头看我,我怎么知道她能不能看到我呢。小闹决定先弄出点动静来。
小闹轻轻的咳嗽了一声。只见郭奶奶抬头四下看看,然后继续数钱。
小闹心里即紧张又兴奋。小闹确定郭奶奶没有看到自己,如果看到了小闹她一定会骂他混小子,然后就会过来掐他。小闹掀开冰柜,从里面拿出一根奶油巧克力雪糕,这是小闹最喜欢吃的。
小闹撕开雪糕外面的塑料包装袋的声响惊动了郭奶奶了,郭奶奶抬头看着小闹。
郭奶奶一抬头就看见冰柜上面怎么飘着一个大雪糕。
郭奶奶伸长了脖子。就见雪糕越来越小,转眼之间只剩雪糕棍。郭奶奶使劲揉了揉眼睛。她突然看到冰柜上面多了一枚五毛的铜币。郭奶奶赶紧围着冰柜车装了一圈。也没有看到一个人。
小闹今天是真渴了,小闹觉得他今天吃雪糕的速度足可以申请吉尼斯了。小闹看着郭奶奶惊讶的表情是强忍着没有笑出声音来。小闹心想:可千万别笑出声,再把老奶奶吓坏喽。小闹决定快点离开,他一摸兜,身上只有一个钢镚。他放到冰柜上就跑开了。身后传过来郭奶奶的声音:谁家的混小子,偷吃我的雪糕?那是一块钱巧克力,还差五毛。
小闹心说:还差五毛啊,以后再给吧。

小闹跑进一个水果市场。市场里人挺多,小闹边看边往里走。小闹突然被一个人撞了一个趔趄。撞他的是一个二十多岁的愣小伙,愣小伙四下看看,然后说了一句:真是活见鬼了。
小闹这个时候才想起来自己还是隐身哪。想到了隐身,小闹心里又兴奋起来,看来大圣没有骗我啊,他的猴毛还真是神了。
小闹在一个水果摊前站住脚。摊床的后面坐着一位妇女和一个五六岁的小女孩。小闹一看就猜出他们是母女俩。此时母亲正在给女儿讲童话。讲的正是《苹果公主》的故事。小闹对这个故事特别熟悉。
妈妈,苹果公主为什么会跳舞啊?咱们家的苹果怎么不会跳啊?
等你长大了就知道了。咱们家的苹果以后也会跳的。
妈妈说了,说我听话就会看到苹果公主来跳舞的。妈妈骗人。小女孩撅起了小嘴。
妈妈笑了:雪雪乖,妈妈没有骗雪雪,以后就会看到的。
小闹都听见了母女的对话,小闹心想:不用以后了,雪雪,马上就让你看到苹果跳舞。
小闹感觉来的真是时候啊,要不这个雪雪的妈妈不知道要骗到雪雪什么时候。
小闹想:苹果公主是怎么跳舞的呀,苹果变成了公主才可以跳舞的。现在都是一个个大苹果,也不能变成公主啊
小闹想了一会就有了注意:我现在是隐身的,我把苹果在手里上下翻转,他们看不到我的手,就看到的是苹果,这不就是苹果再舞动再跳舞吗。
妈妈,苹果在跳舞。小女孩先发现苹果在动。
小闹开始就是一手抓住一只苹果胡乱舞动着,一会左一会右,一会上一会下。
小女孩高兴的拍起了小手:妈妈,咱们家的苹果也变成苹果公主了,他们在跳舞。苹果公主都是这样跳的吗?
妈妈也不知道苹果怎么就会突然的乱动起来。她开始以为自己的眼花了,伸着脖子瞪着眼睛,吃惊的程度和刚才的郭奶奶一样。后来她相信是苹果公主显灵了。
她激动的流下了眼泪:是呀,苹果公主就是这样跳舞的。
雪雪来到摊床前,两眼一眨不眨的看着每只苹果。她忽然伸出了一只小手,马上就有一个苹果落在了他的手里。苹果在她的手里仍然跳了几下。
妈妈,苹果公主在我手里跳舞了。
妈妈搂住雪雪,她也想弄明白这些平时老老实实的苹果今天怎么会跳舞了。
不光雪雪的妈妈想弄明白,已经围在摊前的好几个人都想弄明白。
小闹的小手有的时候抓一个苹果,有的时候抓两个,最多是抓了三个。
小闹已经累的出汗了。小闹的汗水没有白费,看热闹的人也是越聚越多。都被苹果的特殊舞蹈吸引住了。
有一个男人也带来一个五六岁的小女孩,小女孩问爸爸苹果为什么会动啊。男人摇摇头也回答不上。
女孩说;我要吃苹果。
男人问雪雪的妈妈:这些苹果要卖吗?
雪雪妈点头。
男人说:我要买十斤。
我也要十斤。男人的身后也有人要买。
我也要十斤。
我也要
雪雪妈非常高兴,还从来没有一下子来这么多人买水果。转眼之间一大堆苹果全卖光了。
来买水果的人有增无减。
雪雪妈对他们说,苹果没有了,你们可以买其它的水果啊,有橘子,香蕉、猕猴桃
我们就要苹果,因为苹果会跳舞。
小闹心想:原来你们要买会跳舞的水果呀,那我让那些水果也跳起舞来。
有人突然看到了橘子在跳舞,
香蕉也在跳!
猕猴桃也跳了!
所有水果都在跳。
排队的人不在挑剔了,只要是她家的水果都买。不多一会,雪雪家的所有水果都被抢光。
雪雪妈也累坏了,用毛巾擦着脸,脸上有汗水也有泪水。
雪雪的手里还有一个苹果。就是小闹放在她手里的那个苹果。
妈妈说过,水果买完了就带我去动物园的。
好,妈妈今天就带雪雪去动物园。
妈妈,明天我们家的苹果还会跳舞吗?
明天妈妈不敢保证了。
小闹心说:妈妈不敢保证小闹敢保证明天苹果还是苹果公主,还会再给雪雪跳舞的。

小闹一溜烟的跑回了家。他兴奋的把刚才发生的事情都告诉了格劳劳。眼睛猴正在晒太阳。听完小闹的话也替他高兴。
你现在身上已经有两种法力了。
两种法力?小闹糊涂了。
你忘了,你是怎么打败螳螂家的那几个大块头的,忘了怎么在体育课上跳过鞍马的。
那我怎么会忘啊,你是给我的力量啊。我以后还能有那样的神奇的力量吗?
当然有啊,只要我在你的身边你就会永远有啊。
小闹高兴的把格劳劳抛向空中。
中午的时候,小闹想起了雪雪家的水果摊。他赶紧向水果市场跑去。
昨天苹果会跳舞的事情很多人都知道了,今天很早就有人来等着看苹果跳舞。
雪雪今天是第一次帮助妈妈摆放苹果,她每拿一个苹果都用小手擦一擦,然后小心翼翼的摆放好。都摆好了,雪雪就坐下来等着苹果公主的到来。雪雪的眼睛都看乏了,不时的问妈妈。
妈妈,苹果公主什么时候来啊,这些苹果还会跳舞吗?
妈妈也不知道,
你把昨天会跳舞的那个苹果放在苹果堆里,它就会带着他们跳舞了。
雪雪是舍不得把那只会跳舞的苹果放在苹果堆上。
还是妈妈明白雪雪的心思,妈妈对雪雪说,妈妈不会把它卖掉的,妈妈给你留着。晚上睡觉还搂着苹果公主。
雪雪很听话,把手里的苹果放在了苹果中间。
尽管有很多人都不太相信这个苹果就会带领其他的苹果跳舞,可还是很期待看到,期待奇迹会再次出现。
奇迹开始出现了,因为齐小闹这个时候正巧赶到了。
先是雪雪的那个苹果开始跳舞,然后是很多苹果也跟着跳起来。
雪雪高兴的也跳起来,围在摊前的很多人也都拍手叫好。
妈妈。苹果公主又来了。
是啊,你想她,她也想你啊,所以就给雪雪跳舞了。
雪雪再次把一只小手伸出来,她要把刚才那个苹果拿回来。那个苹果马上就回到了雪雪的手里。
一位女士看后只喊神奇,马上要出一千元买雪雪手里的苹果。雪雪妈笑笑,说不卖。
再加两千女士觉得这个价可以在金店买到一只镀金的苹果了。
您出多少钱也不卖。
为什么?女士不理解了。
我女儿把这个苹果当做苹果公主了,得到苹果公主是女儿一个美好梦想。我没有权力把孩子的梦想卖掉。
说的好!有人为雪雪妈妈的话鼓掌。
对,给多少钱也不卖。
在多的钱也买不来孩子的快乐。很多人都和雪雪的妈妈想法一致。
女士脸红了,不再说话了。
雪雪的妈妈挑选了一兜大苹果递给女士:如果你是给孩子,就告诉他,这些苹果刚才都跳舞了。得到了苹果就得到了快乐。
这些苹果到了我家里还会跳舞吗?女士问。
雪雪妈笑了:这可说不清楚。
只有小闹能说清楚,小闹心里说:出了市场就永远不会跳了。
和昨天一样,大家还是争先恐后的先买苹果,然后又看到了其它水果也在跳舞,然后又把那些水果买光了。
妈妈,今天还带我去动物园吗?
带你去。带你去。只要每天都能够卖完水果,就天天带雪雪去。
我还想去喂小猴吃东西,那个叔叔还会拦着我吗?
妈妈也不知道啊。如果叔叔不说你,你就可以去喂小猴了。
小闹一听雪雪要去喂小猴东西吃,小闹就心动了。小闹对小猴已经有了特殊的感情。格劳劳是猴,孙悟空是猴,所以有人要阻止雪雪喂猴就不行。
小闹想:今天下午是半天,我也去一次动物园。帮助雪雪去喂小猴。

小闹先来到动物园。雪雪和她的妈妈还没有到。
小闹看到了猴笼子前的告示了:禁止游人入内。
小闹明白,园内有规定,怕小猴抓伤了游客,所以禁止喂食。
小闹过去经常来动物园,对这里很熟悉了。他也经常去喂猴,过去是张爷爷管的,每次看到小闹跳进围栏就会说:淘小子,看猴挠了你。
小闹转了几圈也没有看到张爷爷的身影。看到了一个保安在院里巡逻。小闹明白了,一定是保安阻止了雪雪去喂猴了。
小闹开始琢磨如何对付这个保安,才能保证有充足的时间让雪雪去喂猴。小闹想到了一个笨注意,小闹开始为这个笨注意提前做准备工作。
不多一会,小闹就看见雪雪和她的妈妈出现在动物园里。雪雪的妈妈提了一个塑料口袋,一定是给小猴带来的吃的。
见雪雪她们去了猴笼子那边,小闹赶紧去找保安。小闹的任务是阻止保安也到猴笼子这边来。
今天挺热,那个保安正躲在一棵树下乘凉。
小闹此时还没有处于隐身的状态,他也躲到一棵大树后,看看没有人注意,赶紧默念了三遍咒语。
好了,已经隐身了。小闹觉得隐完身就好像变了一个人似的。像是个勇士,或者是侠客,去完成某种使命。
小闹轻轻的来到了保安乘凉的那棵大树后面。小闹心里想:刚才想出来的笨注意也不知道灵不灵啊。
小闹先在保安的左肩头拍了一下,然后又在右肩头拍了一下。在他的左脸掐一下,然后又在他的右脸掐一下。
保安正美滋滋的在大树下享受凉意,突然觉得左肩头被拍了一下,他四下看看,什么人都没有。他马上怀疑自己的感觉出来差错了。就在这时,右肩头又被拍了一下,他快速的扭头,还是没有看到任何人。
他拍拍自己的两个肩头,又开始怀疑自己的感觉出了问题。
直到他的脸被掐了一下之后,他才确信不是自己的感觉出了问题,是有人在和他闹。
谁呀?
保安身体素质不错,可能又加上自己的努力锻炼。他的身体很灵活,嗖的绕大树转了一圈。还是连个人影也没有看到。
谁呀?谁。他想不到有谁能够身法这么快,瞬间就不见了踪影。他快速的想着和他熟悉的人里有谁会这么快。
他摇头了,他没有想到有谁会有这样的功夫。
小闹第二次掐保安脸的时候,保安反应极快。
嗖嗖的围着大树转了三圈,差一点把小闹撞到。小闹躲是躲开了,没有站稳,来了一个腚蹲。
小闹捂住嘴开始偷偷的乐起来,小闹心想,他比兔子都快啊,慢一点就会被他撞到了。
我要小心,不能够大意。小闹暗暗的叮嘱自己。
小闹又悄悄的向保安靠过来。就见保安后背紧紧的靠住大树,两只眼睛乱转,他是仔细听树后的动静,准备快速的出击。
小闹很聪明,他想了:你已经警觉了后面,我就从前面下手。
小闹来到保安脚下,突然抓住了他的两只脚脖子,小闹使劲向外拽。保安啪的就坐了地上。小闹心说:刚才你让我来了一个腚蹲,我也送你一个腚蹲。小闹送的腚蹲是实实在在的,疼得保安咧开了大嘴。

保安坐在地上没有起来,他怕起来还会摔倒。他已经在怀疑大白天也能够闹鬼。如果不是鬼怎么连个影子都看不见呢?
就在他胡思乱想的时候,一张白纸从他的头上徐徐飘落,纸上清清楚楚的写三个大字别乱动。
保安惊的一哆嗦,他心里说:这是天书下来了,不让乱动我就不动。
小闹刚才的笨注意就是在几张纸上写字,小闹看见保安很紧张很害怕。小闹很兴奋,觉得笨注意还不错,已经发挥到了作用了。
小闹向猴笼子方向看,感觉那边挺热闹。
当然很热闹,雪雪正在喂猴。她给小猴喂香蕉、喂橘子,然后还喂花生。
小猴剥花生的技术比雪雪都厉害。有几个小朋友也加入了喂猴的队伍,今天的小猴们算是吃到好东西了。孩子们喂的高兴,小猴们吃的也高兴。小猴们欢快的做着各种表演。如果此时小闹在场的话,也一定会加入喂猴的队伍里。
可是,此时的小闹还在盯着保安,他可没有功夫过来。
小闹怕保安突然站起来,赶紧又送给了他第二张白纸。
白纸仍然是徐徐飘落,这样的飘落很有神鬼色彩,保安又哆嗦了。就见白纸上仍然清清楚楚的写着:
不许动,老实点。
这都小闹提前写好的,小闹觉得写的还挺准确的,很符合现在的状态。一定能够让他多老实一会的。
保安除了眨动眼睛,哪儿都不敢动了。小闹不敢多看他,怕笑出声来。
小闹一共准备了四张白纸,用了两张,还剩两张。小闹偷偷看了一眼。其中一张是这样写的:
让你别动怎么还动。再动就废了你。
可是看现在的保安已经很老实了,这张就用不上了。还有一张是最后给他看的。要等着雪雪喂完了猴才能够给他看。
小闹不时的向猴笼子方向张望,想知道雪雪那边喂猴的情况。
过了一会,就看见雪雪被妈妈领着从里面出来,往大门方向走。不用问,一定喂完了小猴了。
既然雪雪喂完猴了,小闹的任务也就完成了。
小闹马上又把最后的那张白纸掏出来。今天的天气也好,一点风都没有,所以轻轻的白纸仍然是徐徐的飘落下来。保安看完这张白纸后才长长的松了一口气。因为纸上写着好了,你可以动了,谢谢你的合作。
保安心里琢磨:这是鬼吗?鬼有这么客气吗?
看着雪雪一脸的欢笑,小闹觉得又做了一件大好事。
从那天起,小闹每天中午都去雪雪家的水果摊。知道雪雪家水果能跳舞的人也的越来越多。所以雪雪家的水果总是卖的最快。
妈妈开始又带雪雪去游乐园,还去书店看动画。只要雪雪提出来的妈妈都满足。

小闹的班主任老师突然调到别的学校去了。原来的班主任是个男老师,很厉害。小闹因为成绩不好总是挨班主任的批评。
当校长宣布完这个消息的时候,班里的很多女生都哭了。小闹没有哭,也不想哭。而且心里还蛮高兴的。他偷偷扭头看来一眼身后的阿奇,小闹发觉他也在暗暗的兴奋。
就在这天下午,校长领着一位女老师走进了他们班的教室。
所有学生都觉得眼前一亮,小闹是坐在前排,他看的很清楚:这真是一位非常漂亮的女老师,因为小闹的水平有限,他实在找不出什么词句来形容突然出现在面前的女老师。就是觉得她非常的美丽、漂亮。
校长开始介绍:这是新来的老师,先给你们上课,至于班主任这件事情学校要研究后再决定。
校长后来又说了什么,学生们都没有听进去,他什么时候离开的教室,谁也没有注意。同学们所有的目光和思维都投入到了女老师的身上。
有位大师曾经说过真、善、美的组合,有一种不可侵犯性。
大师的这句话,此时此刻在这里得到了验证。教室里突然间安静了下来,刚才还非常活跃的那些不安分因素突然的也消失了。谁都不想弄出一点响动,生怕一丁点的动静就能够让这种美丽消失似的。
我叫莺莺。老师开口了,有点腼腆。
她把名字写在了黑板上。
从今天开始,我来教你们语文和数学。
小闹先拍起来巴掌,马上同学们都跟着拍了起来。
莺莺老师开始讲课了,先讲的是语文。
她声音特别好听,小闹听到非常认真,他很久都没有这样的认真听课了。他回头看了一眼阿奇,连他都在聚精会神的听哪。
晚上做作业的时候,老师留的数学题又让小闹直挠脑袋。
格劳劳趴在桌上看着他说,还是打电话问问小强吧。小闹很严肃的说:我一定要自己完成。
以后的几天里,莺莺老师继续给小闹他们班上数学课和语文课,学校答应先让莺莺暂时代理他们的班主任,同学们听了都特别的兴奋,因为他们都知道一个常规:暂时代理就有可能长期代理。
每个学生都争先恐后的表现自己,都希望莺莺老师能够注意自己、表扬自己。
小闹得到了两次表扬扫地一次、擦玻璃一次。
小闹觉得来的太容易,也没有什么自豪感。因为很多学生都扫地了、都擦玻璃了,也都被表扬过了。他想要独一无二的表扬,他是希望出现这样一个特殊的情景莺莺老师激动的热泪盈眶,紧紧地握着小闹的双手:齐小闹同学,我代表全班感谢你!感谢你为我们这个集体争来了荣誉
这样情景,不知道闪现在小闹的脑海中多少次了。每一次都让小闹笑的咧开了大嘴。但是,怎么样才能够让这样的情景出现呢?这实在是伤透了小闹的脑筋,他憋了几天都没有结果。他想让格劳劳帮忙。
格劳劳却对他说:办法我不帮你想,等你想出来办法,我可以帮助你去解决。
小闹叹气摇头,因为他实在想不出好办法了。
就在小闹一筹莫展的时候,一个消息让他看到了希望学校要准备召开运动会。

过去的几届运动会小闹从来没有上过场。他知道自己的能力:跑的不快、跳的不远、蹦的也不高、又没有力气,也只有在场下呐喊加油。但这次不一样,他有了外星眼睛猴格劳劳,格劳劳可以赐予他神奇的力量。
小闹觉得这是他展示自己的最好机会。很多同学都报了名。小闹不知道报什么项目,他就问莺莺老师什么项目最刺激,老师说是百米决赛;他又问老师什么项目最体现意志,老师说是3000米长跑。于是,小闹报了这两个项目。
晚上回到家,小闹把这件事告诉了格劳劳,格劳劳答应可以帮助他。
在学校的时候,你要抽时间去锻炼。让他们都看到你在努力。
好,我一定去!小闹充满了信心。
从第二天开始,小闹一有时间就去运动场。两天下来腰酸腿乏。
有一次阿逵也来了,他来练习掷铅球,他的铅球一直是年组的第一名。看见小闹在练习跑步,他觉得很好奇,就问:齐小闹,你还真要下场比赛呀?
是啊,我已经报了名了。小闹回答。
我知道你报了名了,我以为你是闹着玩哪。
我准备拿第一!
哈哈,你要是拿第一,我就破世界纪录。阿逵实在是没把他放在眼里。你的鞍马跳的很好,可是运动会里没有这个项目啊。
小闹没言语,心里在想:就知道你会这样说的。知道你还是有点瞧不起我,我偏要证明给你们看小闹的劲儿已经憋得鼓鼓的啦。
终于盼来了运动会,小闹在晚上和格劳劳商量着如何面对第二天的比赛。
小闹突然想到了一个问题,就问格劳劳:明天有百米预赛和决赛,靠我自己的能力一点把握都没有。
这次我可以帮你了。(童话故事:)
借你的力量可以跑多快啊?
可以追上火车。
太快了,同学们和老师们看来会不相信的。
在现场随时调整速度最好,可是你还做不到。所以你要带我去,让我呆在你的身上。
可是,下场比赛的时候穿的都是背心和短裤,把你放哪儿呀?小闹糊涂了
嗯,这还真是个问题。你不说,还的确没有考虑这个问题。让我想想格劳劳陷入了沉思。
格劳劳想了一会,然后对小闹说:把我当腰带扎在腰上,最好用一根红绸子系着。普通的腰带不般配。你看怎么样?
腰带?这倒是个好注意!不过把你系在腰上太委不是也同样看得很清楚吗。快接近中午的时候,他参加了百米预赛。共两个组,小闹是第二组。小闹觉得在预赛里不能太暴露了,跑出一般的成绩就行,然后在决赛里跑出好成绩,才能够给人惊喜。
他是这样想到,也是这样做的。小闹在第二组跑的名次成绩是第四名,他本来是想跑一个第三名,谁知没有把握好,就弄了个第四名。后来公布成绩时,他以第八名的成绩进入了决赛。
小闹听完之后,惊得出了一身的冷汗。他心里在想:如果在慢一点,就取不上了,那后果是不堪设想了。总算是有惊无险。下午三点是百米的决赛时间,决赛还是很有诱惑力的,很多人都早早的来到了终点处,都想近距离的目睹一下百米冠军的风采。
八名选手进入场地,小闹靠的是最外侧。一般人都明白,中间是成绩最好的,两边是最差的。冠军一般都在三道、四道和五道中产生。
各就各位裁判员喊出了即将进入比赛的口令,八名选手都摆好了起跑的姿势。
预备砰!随着枪声一响,选手们差不多一齐串了出去。属小闹的起跑最慢,所以在前五十米的时候,小闹没有优势。
到八十米左右的时候,小闹和第一名的距离仅有半步之差了。
学校每次开运动会的时候,都要给一些班级发放鼓锣。锣鼓声不仅能够增加场内的气氛,还可以为运动员呐喊助威。
小闹的班级得到了两面鼓和三面锣。开始的时候,要属他们班的锣鼓声最响,可是敲着敲着就发现在赛场上没有一个自己班的同学是率先达到终点的,遗憾之余,敲锣打鼓的兴致就减半了。当上午的百米预赛的时候,起点处出现一个身着黄背心黄短裤、腰系红绸子的运动员的时候,让他们班的同学们眼睛一亮,有人认出了小闹。
看,那是我们班的齐小闹。
他的打扮很特别啊。
腰带很漂亮啊!同学们在议论。莺莺老师问学生:小闹过去参加过这个项目吗?
没有
他也从来没有参加过任何项目。同学告诉老师。
老师,你看小闹还扎了个红腰带。
腰带上还有个小动物,好像是个小猴。
别的同学都没有扎腰带,就他扎了。有的学生已经对小闹的腰带表示了不满。
莺莺老师说:不要这样说,既然能够参加比赛都是好样的,都应该受到大家都尊敬。我们要鼓励他,同学们把锣鼓准备好,为齐小闹同学加油。
锣声鼓声都很大,加油声也很大,但是,预赛并没有让小闹的名次靠前,小组第四的成绩让同学们感觉很遗憾。
当小闹的身影再次出现在决赛上的时候,已经完全没有了上午对他的那种期盼,已经调整了很平和的心态,似乎对小闹的任何名次都可以接受了。
当一半左右的赛程跑完之后,小闹还在后面晃悠,这完全在同学们的预料之中。可是,在跑完八十米左右的时候,小闹已经上升到了第二名了,这就大大的出乎所有同学的预料了。
那是小闹吗,他怎么跑到这样快?就在所有的同学都带着这样的疑问的时候,小闹已经跑在了最前面了。小闹在冲刺,他的速度更快了,他已经拉开了和第二名有好几米的距离了。小闹率先冲过了终点,他得了第一了,他真的拿了冠军。
开始,他们班的同学都愣住了,锣也忘敲了,鼓也忘锤了,等看见小闹走回来时才都高兴的又敲起来。莺莺老师非常高兴,拿着毛巾给他擦汗。
齐小闹,好样的!没有想到你跑到这么快。小闹听到了莺莺老师的话,心里舒服极了,但还是没有像想象的那样,让老师激动的热泪盈眶。
小闹感觉到了从当上冠军的那一刻起,他的待遇就大不一样了。一些从来就没有注意过自己的女生,眼睛也开始在他的身上瞟。他想看看阿逵是什么表情,他昨天说小闹拿冠军他就破世界纪录。现在小闹拿了,看他还敢说破世界纪录吗。可是都找遍了也没有看见阿逵的影子。
小闹心里明白:他一定感觉到自己的话说大了,不好意思露面了。
晚上回到家,小闹就赶紧把格劳劳解下来。他激动的对格劳劳说道:格劳劳,格劳劳!你真是太伟大了,没有你,我连决赛都进不去。莺莺老师都夸奖我了,你也听见了。
是啊,我都听见了。老师对你今天的表现非常满意。但,你好像还有遗憾。
是的格劳劳,就你了解我呀,我本以为拿了百米的冠军,莺莺老师会会非常大激动,可是,莺莺老师只是挺高兴的,所以,明天的三千米长跑,你还要帮助我。
当然要帮助你啊。
我想最好能够表现的英勇一点。
格劳劳笑了:英勇?这是赛场,又不是战场。
反正我也说不好,就是能够让人感动和激动,莺莺老师也就激动了。
他们在睡觉前就一直琢磨着这个问题,虽然有了几种方案,但是,也没有最后的确定下来就睡着了。

早晨醒来小闹就先看天气,推来窗户小闹就乐了:今天又是个好天气。
去学校的路上,小闹碰到了阿逵。阿逵见到小闹,好像要说什么,却没有张开口。快进运动场的时候,小闹追上前对阿逵一笑,然后问他:阿逵,今天有你的铅球比赛吧?
嗯,上午就比。
阿逵,祝你还拿冠军!
小闹,你昨天真棒!
果然,在上午的铅球比赛中,阿逵得到第一名,小闹使劲为他鼓掌。
三千米比赛要在下午两点,这也是运动会的最后一个比赛项目。学校为了增加一些气氛,特别请来了两位市里的长跑冠军来助兴。
小闹听说后心里反倒掠过一丝喜悦:市里的长跑冠军来参加比赛,这就等于给我跑第一增加了难度,如果我能够超过他们,就会有意想不到的收获的。在上场前,小闹就已经憋足了劲儿了。
运动员开始陆续进场,有的在做着赛前的准备活动伸伸胳膊踢踢腿。
其中坐在前排的几个女生在议论:那个穿着一身黄色运动装的男生,是昨天跑百米得第一的吗?
另一个回答:是他,他昨天就系了一条腰带很特别。一条红绸子,中间还绑了一个小猴。
又一个补充:对,我也看到了是一个小猴。小猴一定是他的吉祥物。
今天是长跑,他能行吗?
听说参加短跑的都不参加长跑。
她们都在为小闹担忧。
随着砰的一声枪响,比赛开始了。跑道上共有十七名运动员,本校的十五名,另外两名是请来表演的。三千米需要跑完十圈,对于小学生已经接近了运动的极限了。
两圈过后,跑道上运动员之间的距离就已经明显的拉开了。那两个请来的两名选手果然厉害,把他们甩开了将近三十多米。
今天小闹的同学都在聚精会神的看着比赛,他们都觉得小闹能够取得好成绩,百米都出乎他们的预料了,这三千米也应该出乎预料。莺莺老师对学生们说道:一会齐小闹同学跑到这里的时候,我们要给他鼓励。
当小闹经过他们班的时候,突然听到了同学们的喊声:齐小闹加油!小闹加油!,阿逵还使劲敲着鼓。
小闹本来还想在最后几圈此加速的,听到同学们这样的鼓励自己,他控制不住了。他加快了速度,他很快就追上了跑在前面的同学,并超过了他们。
快看,小闹追上去了!
小闹超过了他们!同学们都高兴的喊起来。可是刚刚高兴起来又马上沉静了,因为弯道一过,小闹又被落在了后面。
不多一会,小闹又跑到了他们班级的位置时,加油声和锣鼓声再次响起,而且比刚才更大了。同学们的加油没有白费,只见小闹又发力了,再次冲到了前面。当又经过弯道时,小闹再次被他们超过。
就这样,小闹一会慢一会快;一会冲着了前面,一会又被甩在后面。这种比赛的状态已经连续重复了六次。整个运动场的情绪一下子被调动了起来。连坐在主席台上的校领导们都鼓起掌来。
今天请来表演的两位同学,是全市小学生运动会连续两年在这个项目上的金银牌的获得者。他们今天来比赛,本以为会像每次一样很轻松的就取得胜利完成表演任务,却没有想到半路杀出个程咬金。
开始根本就没有把小闹放在眼里,前两次超过他们之后,他们就认为小闹就是那点子冲劲儿,消耗完了就不行了。可没有想到的这样的事情竟然连续的重复着,这让他们感觉很不自在。
本来是一场表演赛,却要变成争夺赛了。他们俩相互鼓励着,一定要拿下这场比赛。他们开始运用了只有参加大赛时的技战术,两人先生交替着领跑,不让小闹有喘息的时间。这一招果然有效,就见小闹出现了异常状态时跑时停,还有一次是蹲下。两人都很兴奋,仿佛胜利就在眼前了。

比赛还剩最后两圈了,他们两人已经超出了小闹接近五十多米的距离。
当小闹又一次经过他的老师和同学们面前的时候,几乎就是在走而不是跑,他朝同学们挥挥手,他的毅力和顽强再次赢得了莺莺老师和同学们的掌声,锣声和鼓声也非常的猛烈。
小闹每次经过同学们面前的时候,都没有让同学们失望,这次仍然没有。就见他慢慢的跑动了起来,越跑越快,和前面两个选手的距离也越来越短了。
两个被请来的选手,刚刚高兴了一会就紧张了起来,他们看到小闹又追了上来。他们不约而同地加快了速度,在他们的心里此时就是一个念头:甩开他,甩的越远越好。
但是这次却没有那么容易。跑过一段之后,已经剩下最后一圈了,不但没有甩掉小闹,反而让小闹正跟的更紧了。
他们都有点慌了,技战术也调动不起来了。反倒觉得对方是在运用技战术。在距离终点二百米左右的时候,小闹再次超越了他们。
小闹在加速,很快就和他们拉开了。就在他们感觉到了失望的时候,他们又看到了一抹希望的曙光。
他们看见小闹蹲在了地上,而且那里和终点也就是一百米,他们一阵兴奋,同时加快的脚步。
在经过小闹身边的时候,他们看见阿正仍然在蹲着,闭着眼睛,呼呼地喘着气。他们都觉得小闹的体能出现了问题,心里却很得意:一名业余选手就是不行,根本不知道调整战术和体能。
眼看着就要取得胜利了,却又出现了体能问题,看到这一幕的所有学生和老师都替小闹惋惜。他们此时能够做的就是为小闹加油和鼓舞。
要属小闹的班级锣鼓敲的最响,喊的声最高。因为他们都很清楚,在今天的赛场上,当小闹每次出现了低迷的时候,他们的呐喊总是能够发挥着作用。他们相信,小闹一定会重新站起来跑向终点的。
奇迹真的发生了,他们都同时看到了小闹站立起来,他先是跳了几下,然后腰一弯向前冲去。大家都惊讶小闹还能够有这样的速度,眨眼间就追上了前面的选手。
在距离终点五十米左的时候,三名运动员并驾齐驱,全场的观众情绪再次被完全的调动了起来。大家都没有想到最后的比赛项目竟然如此的精彩。
精彩还在延续,三个人都很优秀,都在做着最后的拼搏。三人的名次交替着更换,真是无法预料谁能够第一个冲到终点。
坐在主席台上的学校领导和一些嘉宾也都站了起来,为选手的出色表现鼓掌喝彩。
距离终点还有三十米左右,两名参加表演的选手都决定在这最后一段距离之内拼死一搏,他们都有极强的冲刺能力,很多对手都败在了他们最后的冲刺上。他们开始发力,也在用尽最后一点力气。
可是,在他们用眼睛的余光里看见小闹就好像影子一样怎么也甩不掉。在剩最后十几米的时候,就见小闹也发力了,蹭蹭几下就跑到了前面。他的速度太快了,他们无力抗衡,只能是眼睁睁的看着小闹到达了终点。
掌声还在持续,加油声还在持续,锣鼓声也在持续。阿逵带领班里的几名强壮男生,从小闹进入到最后几圈时,手中的锣鼓棒极没有停止过,他们都似乎觉得他们的敲打的猛烈程度就和场上小闹的奔跑速度有关。虽然已经看到小闹取得了胜利,可是手里鼓槌、锣槌却忘了停下,还在猛烈的敲打着
此时的小闹已经坐在了地上,呼呼的喘着,莺莺老师和几名同学围拢过来。莺莺老师把小闹扶起,激动的对他说:小闹,你真棒!真棒!你非常顽强,非常了不起,你为我们班赢得了荣誉
小闹听到莺莺老师的话非常高兴,这几句话就是他一直很想听到的话。
老师,我我小闹激动地不知道要说啥了。
这时候阿逵和几个学生跑过来,报告老师,鼓鼓敲坏了一面。
另一名学生又补充了一句:锣也打碎了一个!
莺莺老师听完就说了一个字值!。
十一
这天刚刚上课,阿正就向莺莺报告说他的丢了一支铅笔。
是在学校丢的吗?
嗯,就是在学校丢的。阿正点头。
那就仔细找找,是不是掉在了地上了。
是有人偷去了。
你怎么知道有人偷去了莺莺不相信阿正的话。
因为我看见了。阿正回答的很干脆。
你看见谁偷的?
就是阿满
莺莺老师看了一眼阿满,阿满坐在阿正的前面。
莺莺问他:阿满,阿正说你拿了他的铅笔,是真的吗?。
阿满的脸都红了,低头不说话。
阿满,你把文具盒打开,让阿正看看你的文具盒里有他的铅笔吗?
阿满很不情愿的打开了文具盒。
就是这支。阿正从他文具盒里拿出一支粉色的铅笔。
老师问阿满:那支铅笔是阿正的吗?
阿满轻轻的点点头。
你很喜欢这支铅笔吗?
嗯阿满点头。
你为什么这么喜欢啊?
因为阿满磕磕巴巴的说不出来原因。
莺莺老师笑了,然后问阿正:你也很喜欢这支铅笔吗?
是的,妈妈给我新买的,我很喜欢。
你知道阿满为什么也喜欢吗?
不知道。阿正回答。
因为他看见你很喜欢,阿满就觉得这支铅笔一定是一支好铅笔,所以他就喜欢了。
阿正很委笑了,说:不要说偷。说偷不好听。他是向你借,怕你不借才没有告诉你的。阿满,老师说的对吗?
对!阿满大声的回答。
下次喜欢别人的东西,一定要借,他不借给你就跟老师说,老师帮你去借。你记住了吗?
阿满声音又高了不少:我记住了。
现在你就向阿正借一次,他如果答应借给你,这支粉色的铅笔你就可以继续使用了;如果不答应,你就还给他。
阿满的脸都红了,回头看着阿正张了几次嘴都没有说出话。
莺莺老师开始鼓励他:阿满是第一次向别人借东西,所以还不习惯。要勇敢一点。同学们用掌声给他鼓励一下。
哗同学们都使劲拍起了小手。
同学们的鼓励发挥了作用了,阿满开口了:阿正,这支铅笔我很喜欢,我想借几天,你答应吗?
我答应!说完阿正就把手里的铅笔递给了阿满
阿满嘿嘿的乐了,谢谢你,我用几天就还给你。
你喜欢,就随便用。用多久都可以。
莺莺说:阿正同学很大方,同学们也给他鼓励一下。
哗同学们再次拍起了小手。
小闹把小手都拍红了。小闹是为阿正鼓掌,也为老师鼓掌。小闹觉得莺莺老师的处理办法太好了,要是原来的班主任一定让会狠狠的批评阿满的,还让他写检查,还要到前面来念的。
莺莺老师对同学们说:你们谁还借过别人的东西?铅笔啦、橡皮啦、作业本啦都行。
阿魁騰的一下站起来:老师,我借过。
你借过谁的东西啊?
阿魁先是嘿嘿的傻笑了几声,然后说:我借过阿奇一支铅笔。我也没有告诉他。
哦,是哪只铅笔啊?
我放在家里了,我怕阿奇看到。
呵呵,你比阿满聪明啊,放在家里谁也看不到了。你说说为什么要借阿奇的铅笔啊?
我看那只铅笔很好看,我就想拿来用
老师问阿奇:你发现自己丢了铅笔吗?
阿奇说:我的文具盒里的铅笔太多了,我都不知道什么时候丢的呀。
阿魁,你敢于承认很好,你也当着阿奇的面向他借一次。
阿魁早就做好了准备,他大声的对阿奇说:阿奇,你的铅笔我想借用一次,你不答应,我明天就还给你。
我也答应你,你就用吧。
阿魁高兴了:我用几天就还给你。好借好还,在借不难。
阿魁是第一个主动承认的学生,同学们也给他鼓励一下。同学们又都拍起了小手。
接着阿威承认借过阿松的橡皮,阿彪承认借过阿菊的作业本。阿菊是一个女生。
莺莺很高兴,让他们也都学着说一次。
于是,阿威站起来对阿松说:我也向你借橡皮,你答应吗?
阿松说:我答应。
阿彪站起来对阿菊说:我也向你借个作业本,你答应吗?
阿菊说:我答应。阿菊的脸还红了,好像是她在向阿彪借。
阿菊很文静,是班里学习最好的女生。阿菊想起来是新买了一个日记本,封面有两只小松鼠。她还没有用就丢了,阿菊还在家里找了好几天。
莺莺说:以后你们有谁喜欢别人的东西的时候,一定向刚才他们几个一样,要向同学借。要微笑的说。借东西要说出来是个好习惯,不说出来。悄悄的拿走就是个坏习惯了。大家一定要养成好习惯,去掉坏习惯,你们都有这样的决心吗?
有同学们的声音非常响亮。
刚才向同学借过东西的同学,你们三天后就把东西归还给他们吧。借东西都要归还的,如果不归还那不等于是故意占别人的便宜吗。你们都不愿做爱占小便宜的人,对吧?
对,我们不占便宜。
三天后,阿满和几名同学都把东西归还给了阿正他们。莺莺老师又表扬了他们。
十二
有一天上数学课的时候,阿宝偷偷的玩游戏被老师发现了,莺莺老师没收了他的游戏机。
阿宝生气了,说正玩到了关键的时刻。
老师批评他上课不认真,阿宝不服,还顶撞老师。后来他还故意的把凳子弄的很响,都影响了别人的听课。
小闹生气了,看到他敢顶撞莺莺老师,小闹就非常生气,小闹决定放学以后给他点厉害。
小闹先到前面去等阿宝,小闹知道他回家的路。
小闹一会要把孙悟空猴毛的隐身功能,还有格劳劳的神奇的力量的功能同时都使出来。这样,小闹就是一个隐身的大力神了。
远远的就看见阿宝了,他走了很慢。小闹的位置是一栋居民楼的拐角,这里的行人比较少。
阿宝越走越近了,小闹也想出了好办法了。
小闹突然抓住了阿宝的一只脚脖子,然后小闹开始原地转圈。
小闹喜欢看着阿宝惊恐的表情,小闹这个时候就爱乐,不管自己做着什么样的怪状对方都看不见,小闹特别喜欢这样的感觉。
阿宝被吓坏了,明明是有东西抓着自己的脚脖子,可却什么也看不见。阿宝大喊来人,又喊救命的。
小闹心里高兴了,他心说:你顶撞老师的劲头上哪去了,你也知道害怕了。喊救命也不行。
为了保持身体的平衡不摔倒,阿宝他必须把两只胳膊伸展开,这一转一伸很像在跳旋转芭蕾舞。
要不是小闹转多了会迷糊,就会让阿宝多跳一会这样的芭蕾的。
其实阿宝比小闹还怕转圈,小闹手一松开他就站立不稳坐在了地上。
看着阿宝仍然是一脸的惊愕。小闹感觉气出了一半。
有一位爷爷来接刚入学的小孙子回家,正巧路过这里。
爷爷,他在干什么呀?
爷爷告诉他:他在练习跳舞啊。你看,这小哥哥跳的多认真。
爷爷,他怎么总喊救命啊?
爷爷想了一会,最后想到了一个答案:他一定准备去表演,在大声练习喊台词哪。
他一定是演小白兔,然后就遇到了大灰狼了,他就喊救命的。
宝宝真聪明。爷爷夸奖了大孙子。
爷爷,他坐在了地上,他是累了吗?
是的,他累了。爷爷和孙子站着一旁看阿宝休息
看来一会,宝宝高兴了:爷爷,快看,他飞起来了。
宝宝看着阿宝飞得越来越高,乐地直拍小手。
爷爷,小哥哥为什么会飞得这么高啊?
是啊,小哥哥飞得真高。
爷爷瞪大了眼睛,他好奇怪这个小孩怎么能够蹦得这么高,他是靠的什么力量。爷爷边看边摇头,他弄不明白了。
他是永远也不会弄不明的,他怎么也不会想到是有一个大力神齐小闹把阿宝一次次的扔向空中的。小闹的力气真是太大了。没怎么用力就把阿宝扔得有十几米高。
阿宝已经把嗓子都喊哑了,从声调上判断已经恐惧到了顶点。小闹觉得行了,气也全消了。他最后的一招是把写好的一张白纸让阿宝看。
就见白纸上写着:我是空气小侠客,来无踪,去无影,轻飘飘,一阵风。今天教训你的理由是你不听话。以后一定要老实。必须做到不许欺负女同学,
不许欺负男同学,
不许顶撞女老师,
不许顶嘴男老师。
阿宝从此再也没有顶撞过莺莺老师,也没有欺负过同学。老师还多次表扬了阿宝。后来很多同学都知道了有一个来无踪,去无影,轻飘飘,一阵风的空气小侠客。
小闹知道一定是阿宝说出去的。小闹觉得生气,还特别得意。当时就是随便写了一个空气小侠客,没有料到这名字还很不错,一下子就传开了。

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