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[教案]《物种起源》教学设计之三 教育者，非为已往，非为现在，而专为将来，教案的写作需要详略得当。教师编写教案是一个研究教学大纲、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。一篇课堂教案要如何去撰写呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“《物种起源》教学设计之三”，欢迎大家参考阅读。一、教学目标l、知识目标初步了解达尔文及其进化论...