大班科学植物的本领教案。
一名合格的教师在准备教学内容时都会提前准备，编写教案是教师每一天必做的基础工作，教案有利于教师吃透教材内容，那么从哪来寻找优秀的教案呢？小编为此仔细地整理了以下内容《大班科学植物的本领教案》，欢迎你的品鉴！
大班科学植物的本领教案
大班科学植物的本领教案教案内容如下：
一、教学目标
1. 知道植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
2. 认识多种常见的植物，了解它们的特征。
3. 能够运用观察、比较、分类等方法来认识植物。
4. 学习如何保护植物，了解植物对社会的重要性。
二、教学准备
1. 教材：植物图片、植物名称卡片、植物特征描述卡片。
2. 工具：黑板、擦笔、图板、教具、图片、教具等。
3. 教学材料：多媒体课件、植物名称卡片、植物特征描述卡片、植物图片等。
三、教学过程
(一)导入新课
1. 提问：小朋友们，你们喜欢什么动物？它们有什么特征？
2. 展示图片：展示多种动物图片，引导幼儿说出它们的特征。
(二)初步感知
1. 提问：小朋友们，你们认识这是什么植物吗？
2. 展示图片：展示多种植物图片，引导幼儿说出它们的特征。
3. 小组合作：将幼儿分成小组，让每组幼儿选择一种植物，并说出它的特征。
(三)分类观察
1. 提问：你们观察的是什么植物？它有什么特征？
2. 引导幼儿分类观察，将相同特征的植物归类。
3. 展示图片：展示多种植物图片，引导幼儿说出它们的特征。
(四)交流分享
1. 提问：你们观察的是什么植物？它有什么特征？
2. 引导幼儿交流分享，说出自己观察到的植物的特征。
3. 展示图片：展示多种植物图片，引导幼儿说出它们的特征。
(五)结束部分
1. 提问：你们有什么发现？
2. 引导幼儿总结本节课学习的主要内容。
3. 展示图片：展示多种植物图片，引导幼儿说出它们的特征。
4. 结束活动，向幼儿提出建议，让他们保护植物，了解植物对社会的重要性。
扩展阅读
大班科学植物的本领教案集锦
老师就是那一片阳光，温暖着孩子的心灵。一份优秀的教案在课堂上的作用是举足轻重的。教案可以引导教师讲述内容观点正确，如何写一篇比较标准的教案呢？以下是小编收集整理的“大班科学植物的本领教案集锦”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
大班科学植物的本领教案
大班科学植物的本领教案内容如下：
主题：植物本领
目标：
1. 知道植物有光合作用和呼吸作用。
2. 知道不同植物有不同的生长方式。
3. 能够观察并描述一些植物的特征。
材料：
1. 一些种子或幼苗
2. 一些工具(例如显微镜或画笔)
3. 一些图片或视频
教学过程：
1. 引入：向幼儿介绍植物，让他们知道植物是地球的生机和力量。
2. 感知：通过提问的方式引导幼儿观察植物的特征，例如叶子、花朵、果实等。
3. 理解：让幼儿了解光合作用和呼吸作用的原理，并通过实验来验证他们的理解。
4. 拓展：引导幼儿观察并描述一些植物的特征，例如颜色、形状、大小等。
5. 练习：让幼儿通过实验或绘画的方式，将他们所观察到的植物的特征记录下来。
6. 总结：回顾整个教学过程，向幼儿总结植物本领的重要性，并鼓励幼儿在日常生活中多观察、多学习。
7. 游戏：将植物本领的游戏化元素引入到游戏中，例如角色扮演、竞赛等，增强幼儿的学习兴趣。
8. 作业：让幼儿根据所学内容，设计一份植物本领的海报或图画，展示他们的创造力和想象力。
教学评价：
1. 观察幼儿的参与度和积极性。
2. 观察幼儿的语言表达能力和绘画技能。
3. 观察幼儿对植物本领的兴趣和认识程度。
4. 观察幼儿的学习成果和表现。
小班科学教案《植物》其二
千教万教教书求真，千学万学学做真人。术业有专攻，教师离不开教案。教师能更加提高教师的自信心，什么样的教案是值得我们学习的呢？以下是小编精心收集整理的小班科学教案《植物》其二,带给大家。为防遗忘，建议你收藏本页！
活动目标：
1.在了解黄瓜、辣椒成长过程的基础上，知道植物一般是按播种、发芽、长叶、开花、结果的过程生长的。
2.乐于参与种植活动，学习观察和比较，并会用简单的话描述自己的发现。
3.激发幼儿对科学活动的兴趣。
4.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。
5.培养幼儿观察能力及动手操作能力。
活动准备：
1.黄瓜、辣椒生长过程照片若干，植物是怎样长大的动画。
2.幼儿人手一份生长排序图，一张记录表。
活动过程：
一、唤起记忆
前一段时间，我们和蒋老师一起在小(1)班的实验地里种下了一些种子和苗苗。为了照顾好它们，小朋友还分成了种子组和苗苗组。谁是种子组的宝宝?苗苗组的宝宝呢?
二、观察、比较：植物是怎样长大的
在种子和苗苗慢慢长大时，老师还给它们拍了一些照片。出示照片，按顺序观察、比较：
1、我们种下的种子是什么样的呢?种子组的宝宝在干什么?
2、哇，种子变得怎么样了?
3、看一看，现在的苗苗和刚才的小芽芽比，又有什么不同?
4、看，这是苗苗组的苗苗刚种下去的样子，多像种子组的苗苗呀。现在，你看到了什么?
5、这是什么植物的种子?你是怎么知道的?
三、提炼总结
1、你看，小小的种子会长成一颗苗苗，苗苗又会不断长大，结出果实。(教案来自：教案网.)其实，种子组的苗苗也会像辣椒的苗苗一样开花、结果。很多植物都是这样长大的。(看动画)
2、再次欣赏动画，尝试用身体动作表示植物生长的变化。
四、操作很活动
按植物的生长过程用图片排序。
植物妈妈本领大教案模板通用
教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。好的教案可以让学子更清楚理解老师教育的知识、教案是老师的教学设计和设想，你真的掌握了教案的写作吗？以下由小编为大家精心整理的“植物妈妈本领大教案模板通用”，供您参考，并请收藏本页！
植物妈妈本领大教案模板
教案模板如下：
一、教学目标
1. 理解植物妈妈本领大的概念。
2. 掌握植物妈妈如何保护自己的卵或种子。
3. 培养学生的观察能力和手眼协调能力。
4. 培养学生的创造力和创新精神。
二、教学内容
1. 植物妈妈本领大的定义和概念。
2. 植物妈妈保护自己的卵或种子的方法。
3. 观察植物妈妈的生长过程，培养学生的观察能力和手眼协调能力。
4. 设计并制作植物妈妈的图片，培养学生的创造力和创新精神。
三、教学步骤
1. 导入：通过图片或视频介绍植物妈妈本领大的概念和定义。
2. 演示：通过图片或视频展示植物妈妈如何保护自己的卵或种子。
3. 练习：让学生观察植物妈妈的生长过程，并用手眼协调能力制作植物妈妈的图片。
4. 讨论：让学生讨论植物妈妈本领大的意义和作用。
5. 总结：总结植物妈妈本领大的概念、保护自己的方法、生长过程和意义。
四、教学评价
1. 观察能力：让学生观察植物妈妈的生长过程，并记录植物妈妈的特点。
2. 手眼协调能力：让学生制作植物妈妈的图片，并通过图片分析植物妈妈的特点。
3. 创造力和创新精神：让学生设计并制作植物妈妈的图片，并通过图片展示植物妈妈的特点。
五、教学延伸
1. 让学生观察自然界中其他植物妈妈的生长过程，并了解植物妈妈本领大的意义和作用。
2. 让学生制作植物妈妈的图片，并展示给其他人，以分享植物妈妈本领大的知识。
3. 让学生设计并制作关于植物妈妈的宣传画或海报，以宣传植物妈妈本领大的知识。
植物妈妈本领大教案模板精选
教师必须以身作则，将自己视作学生的榜样。教师应该学会去编写教案。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、 经验、个性和教学艺术性的综合体现。是否在为编写教案而犯愁呢？小编花时间专门编辑了植物妈妈本领大教案模板精选，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
植物妈妈本领大教案模板
教案模板：
主题：植物妈妈本领大
目标：
1. 让学生了解植物妈妈的作用和本领。
2. 培养学生的观察能力和动手能力。
3. 让学生感受到自然界中生命的力量和美丽。
材料：
1. 植物图片或模型
2. 课件或视频
3. 手工材料
4. 教具
教学过程：
Step 1：引入
通过图片或模型展示植物妈妈的形态和作用，让学生了解植物妈妈的重要性。
Step 2：观察
让学生观察植物妈妈的形态和特点，并说出它们的作用。
Step 3：演示
教师通过课件或视频展示植物妈妈的作用和本领，让学生了解植物妈妈的神奇之处。
Step 4：实践
让学生进行手工制作，制作植物妈妈的形状或模型，并通过手眼协调能力来体现植物妈妈的作用。
Step 5：总结
教师总结课程重点，让学生回顾植物妈妈的作用和本领，并让学生感受到自然界中生命的力量和美丽。
Step 6：作业
让学生根据课程内容进行小作业，如观察植物妈妈的变化，并制作植物妈妈的图片或模型。
教学评估：
1. 课堂参与度
2. 手工制作的质量
3. 学生对于课程的理解和掌握程度
教学策略：
1. 利用图片和模型来展示植物妈妈的形态和作用，让学生更好地理解植物妈妈的神奇之处。
2. 采用 hands-on 教学方式，让学生通过手工制作来体现植物妈妈的作用。
3. 结合自然观察和手工制作，让学生感受到自然界中生命的力量和美丽。
4. 采用小组合作学习的方式，让学生互相交流和分享学习心得。